有关紧盯当前党员干部作风纪律突出问题集中开展整治专项行动工作方案.doc
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1、有关紧盯当前党员干部作风纪律突出问题集中开展整治专项行动工作方案关于紧盯当前党员干部作风纪律突出问题集中开展整治专项行动的工作方案根据省、市、县纠正“四风”和作风纪律专项整治领导小组关于紧盯当前党员干部作风纪律突出问题集中开展整治专项行动的工作方案(【2020】2号)和县委主要领导关于干部队伍风气、观念、作风、责任、规矩等方面要求,现就紧盯当前党员干部作风纪律突出问题,集中开展整治专项行动(以下简称“整治专项行动”),根据我校实际情况,特制定如下方案。一、整治内容(一)精神状态不振。政治意识,大局观念不强,对待疫情防控等各项任务缺乏强烈的责任感、x感;对待本职工作心不在焉、拖拖沓沓,推推动动、
2、不推不动;自我要求不严,萎靡不振,松松垮垮,得过且过等。(二)工作作风不硬。对待本职工作政策不熟、业务不精,工作标准不高,工作效率低下;奋勇争先、力争上游的力度不够,存有“60分万岁”、甚至三、四十分也可以,做的不好也不用被问责的侥幸心理;对待工作中出现的苗头性问题不能做到未雨绸缪等。(三)责任担当不强。缺乏“二话不说、干了再说”的意识,没有变被动干为主动干、认真干,刻意逃避躲闪,上推下卸;对待上级安排部署的工作挑三拣四、拈轻怕重、推诱扯皮;落实质效、主动担当等方面还有差距,只为完不成任务找理由,不主动进行自我反省和自我批评等。(四)纪律规矩不严。值班值守制度不落实,重要事情不请示、不报告,不
3、按规定上下班、迟到早退、空岗脱岗;对疫情防控、复工复产、信访稳定等领域发生的问题或事故,掩盖事实、弄虚作假、报喜不报忧等。(五)服务意识不高。对待群众摆架子、甩官腔,高高在上、颐指气使;对待群众合理诉求不理不睬,推来推去,不及时解决;窗口服务制度不落实,服务承诺形同虚设;“放管服”改革不到位,惠民利民政策不落地等。(六)创新观念不足。因循守旧,没有“突破条条框框、打破瓶瓶罐罐”的勇气,“在开会的时候认可,走出会议室又老调重谈”;习惯于老路径,缺乏新办法,按部就班执行、机械式开展工作等。二、时间步骤按照市、县纠风领导小组有关要求,确定我校本次作风纪律整治专项行动安排在4月10日至6月25日,分集
4、中学习、查摆问题、整改验收、总结巩固四个阶段。(一)集中学习阶段(2020年4月10日至4月30日)1、深入学习,把握重点。认真研读河北省委办公厅工作简报(第1期)和(河北日报(2020年4月3日第一版)刊登的省委主要领导的重要指示精神,组织开展学习贯彻活动,学校领导干部要带头学习,并引导党员干部全面准确地领会讲话精神,把握学习重点。学校党支部召开党员大会进行学习讨论,深入解读和深刻领会省委主要领导重要讲话精神,县委主要领导在十届75次县委常委(扩大)会上的有关要求,要坚持理论学习常态化,每周要组织全体教职工集中学习2小时。内化于心、外化于行,进一步强化教师党员干部改进作风的主动性。真正做到入
5、脑入心见行动。开展全员培训,增强政策执行力。开展岗位练兵,引导广大教职工学本领、长才干。2、结合实际,制定方案。一是明确领导责任。学校成立作风整顿领导小组,陈国强同志任组长,陈书伟、王孟强任副组长。领导小组下设专门办公室,集中精力抓好整顿工作。领导要高度重视,“一把手”要亲自抓,敢抓敢管、严抓严管;组成精干的工作班子,制定有力的工作措施,确保纪律作风整顿取得扎实成效。二是及时安排部署。印发实施方案,对学校作风整顿进行安排。细化方案,进行动员部署。立足工作职责、结合自身实际,研究制定具有针对性、可操作性的专项行动工作方案,确保工作落实。三是学校作风整顿领导小组办公室要搞好统筹和协调。(二)查摆问
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