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1、有用的老师幼儿园心得体会范文合集5篇老师幼儿园心得体会 篇1 时间过得真快,转瞬间这个学期已结束了。看小伴侣们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力! 时间过得真快,转瞬间这个学期已结束了。看小伴侣们一每天的懂事,一每天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很快乐,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何苦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感受最深,有时甚至想:我不
2、仅是在训练他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份骄傲感。 人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的训练对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。师者之所以传道受业解惑也,作为人类灵魂的工程师,辛勤工作的园丁,必需到处留意自己的一言一行,事事领先垂范,才不会失其原来之意义。为人师表,老师职业道德素养的凹凸挺直关系到幼儿同学的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,将来的仆人,作为一名幼儿老师,训练工作的责任是极其重大的。 选择幼师,是我的幻想,站在训练的讲台,是我的追求,短短两年的训练生涯中,让我明白了许多许多,在训练工作中,让我学习到了在书本中学不到的学
3、问。 虽然,站在训练的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简洁的事,必需课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及将来的盼望,一切都是值得。 在幼儿园的训练工作中,许多只是看到了表面,对工都加以了误会,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只不过是带一下小伴侣,没有什么的。但是,我要在这里告知各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最终的成功者,下棋第一步,最为关键。 三岁定八十可想而知,幼儿训练的重要性。虽然自古以来,也有万事开头
4、难的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,仿照力量是特别的强,让人望之赞叹,学什么都很简单上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是布满了奇怪感,布满了奇思妙想,所以接受力量当然是最强的时期,而身为一名幼儿老师的我们,一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响,必需先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,留意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。 如何去带好幼儿始终是我们作为幼儿老师讨论与争论的话题,俗话说:世界上没有教不会的同学,只有不会教的老师幼儿作为一个完整的人,需要全方位的进展,作为老师必需抓住幼儿感爱好的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学嬉戏活动。 老师幼儿园
5、心得体会 篇2 家长工作应当是面对全体家长,为全体幼儿服务的。我们班两位老师参照幼儿花名册,统计了具体的家庭住址,并依据居住区域确定家访路途,有效的利用了时间,对我班的36名幼儿进行了全面性的期末家访,家访状况如下:张苏洋、许睿涵、高健刚、苏泓睿等4名小伴侣通过电话联系得知一家均外出;江秉义、江韵妮两位育婴堂幼儿我们在第一天家访到七点多的时候打电话联系,该管理人说孩子们已经入睡,不便利家访,于是我们在次日再家访,由于这两名幼儿是由三位负责人阿姨轮班照看的,我们便与其中一名阿姨进行家访沟通;曾泊凯因家路途远,工作繁忙,该爸爸要求电话联系,我们只好通过电话家访与该家长联系,其余幼儿均有走进家庭登门
6、家访。 这次登门家访过程中,我们重点围绕该幼儿的在园表现、爱好特长及暑期平安方面,并确定出这次家访每个孩子重点解决的问题,与家长、幼儿进行面对面、真诚沟通。走访过程中,我们都看到了家长的热忱、家长的主动、家长的协作,同时也让我们看到了家长对孩子的重视性。我想,这次的家访是辛苦并感动着,在这么热的天气里,我们两位老师一早就赶到了小伴侣的家,有的小伴侣还没有起床;有的家长还没有处理完家务;有的家长在看店,听说老师登门家访还特地顶着烈日赶到家中与我们沟通;傍晚,有的幼儿一家正吃晚饭,一家人见到我们到来匆忙放下碗筷热忱款待;家长们对于老师的到来还是很理解的,并且也表示特别感谢,有的家长引导幼儿当起小仆
7、人递水款待;有的幼儿看到我们脸上的汗水还拿面巾纸给我们;当然,也有见到老师就躲在妈妈背后的孩子泊凯的爸爸说,我们住在子江这么远,路上车多,路又不好,你们打个电话联系就可以了;欣怡的奶奶说,大中午的,你们还在家访,看,两个老师的脸都晒红了,快回去吧,会中暑;弘悦的妈妈说,我们每天见面,聊得许多了,还特地到 家里,太辛苦了听着他们连声道谢,看到孩子们热忱款待及看到老师到家做客的欣喜,饿着肚子、腿脚酸痛的苦似乎也减轻了一些。 在暑期,我们还连续与没能走访家庭的幼儿家长取得联系,做到百分百家访。我们有针对性地对每位幼儿的个性、行为习惯及在园状况等向家进步行反馈,准时填写家访记录表,让家长感受到老师对家
8、长工作的重视,有效地保持良好的家园合作训练。 老师幼儿园心得体会 篇3 爱,是人的本能,是一种发自内心的情感。爱,代表着情愿为对方无条件的付出,而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿园老师,也应当像妈妈一样爱着孩子。 我们班有个小姑娘,什么都好,就是爱睡懒觉,每次都是小伴侣们都已经来了,她才渐渐的牵着妈妈的手走过来,一观察我,却会像小鸟一样,欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说,她这个女儿什么都好,就是早上起来的时候明明醒了就是赖在床上,而且不仅自己不起来,也不让妈妈起来,所以每次到幼儿园都这么晚,我也始终在想这个问题,怎么样才能让她早点到幼儿园来呢?平常她到了幼儿园我都会抱抱她,那次她来
9、的特殊晚,我没抱她,没想到,晚上妈妈来接她的时候,观察她一脸的委屈,一边换鞋一边跟奶奶说:“今日我来的太晚了,唐老师都没抱我。”这么偶然的一句话,让我找到了问题的突破口,我赶忙拉着她的手说:“李宝宝,假如你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好不好?”她快乐极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。其次天,她果真比原来的时间早了5分钟,我张开双手抱着她转了好几圈,连声夸奖她,梁钰宝宝,今日来的真早,她咯咯咯快乐的笑了。她妈妈拉住我跟我说:“唐老师,昨天梁钰说她来的晚了,你没抱她,今日早来5分钟你就会抱她,早上7点30分立刻就跳起来了,说,要早5分钟,哈哈”妈妈爽朗的笑了,想不到也有这个女儿早上叫她
10、起来的时候。 我发觉这个方法还真有点用,就让梁钰每天都早来5分钟,直到和别的小伴侣时间差不多,让她始终保持这个时间起床,果真,以后她都没迟到了,而我每次观察到早早的来幼儿园都会去抱抱她。 原来孩子们都艳羡在老师怀里多贴一会儿,盼望得到和老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能转变一个孩子赖床的习惯,作为老师,我们肯定要满意孩子的要求,多去拥抱触摸他们,适时解决他们的皮肤饥饿,那样孩子老师的心会贴得更近,一日生活会布满无限温馨和甜美,训练的美好感便会油然而生。 老师幼儿园心得体会 篇4 俗话说:“艺大根深。”教学的质量好与坏来自老师的刻苦努力和理论修养的提高。一方面,老师要有扎实的基
11、本功、稳固的学问体系。另一方面,要具有良好的教学理论修养,使自己的教学过程符合教学规律和同学的认知规律。因此,老师必需学而不厌,注意自身熬炼,主动进取,勤于思索,勇于实践,才能真正提高自身的学问和理论修养,才能更好的为.服务。因此,进一步加强老师的职业道德修养,提高老师的师德素养就显得非常重要。 加强师德修养的基本方法有一下几点: (一)、加强理论学习 1、加强道德理论的学习:老师要仔细学习马克思列宁主义理论;仔细学习中华民族传统的道德理论;仔细学习共产主义道德理论;仔细学习一般的道德理论和老师的职业道德理论;树立科正确的世界观和人生观和价值观。 2、加强师德规范的学习。 老师的职业道德规范,
12、是衡量老师道德是非、指导老师道德行为、处理各种利益关系的标准,是.道德在老师职业活动中的详细体现。老师职业道德规范是进展训练事业的有力保障。加强师德规范的学习,有助于提高老师遵守师德规范的自觉性。 3、加强训练科学理论的学习。 学习训练理论,把握训练规律,按训练规律办事,能更好地完成教书育人的职责,增加教书育人的本事。(一)、加强在实践中的磨练,(二)、加强向优秀老师的学习。 4、加强内省和慎独 孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。(论语.里仁)老师以师德规范为准则,以品德高尚的人为榜样,时时反省自己,就能少犯错误或不犯错误。慎独就是在无人监督,有做坏事可能的时候,不做坏事。作为新时代
13、的人民老师,更应当努力加强自修养,通过自我修养,强化自己的道德意识,磨练自己的道德意志,并在实践中把道德意志转化为道德行为,做一个品德高尚的人民老师。 5、要有执着的精神。 教学过程是一个逐步提高的过程,老师应把教学堪称自己一生的事业来奋斗。虽然初登讲台有些不适应,但随着对教学工作爱好的提高和对教学内容的熟识,老师的教学技能也会一步一步地提高。总之,老师好做,但教学却不好做,要想真正胜任老师这一职业也并不简单,非是一朝一夕所能达到的。此时,老师职业道德修养成了至关重要的一环,它是老师做好本职工作的根本,也是老师有所制造和革新的催化剂。是老师道德行为最深层的依据和重要保证。 老师幼儿园心得体会
14、篇5 训练是个大家庭。学校、家庭、.应共同担当起训练的责任,各施其职并相互促进。为进一步搞好学校训练,协调各种训练力气,本学期末我校开展了全面的家访工作。现将本次家访所得简述如下。 一、现代.家庭训练的主动因素。 1、家长具有把孩子训练好,培育其成才的心理。 现在的家长寄予在孩子身上的盼望很大,具有将孩子培育成才的剧烈愿望。因此家长往往能满意孩子的各种要求。包括供应优越的物质条件,购置充分的儿童玩具,供应宽阔的学习渠道和媒体。有的家庭还为子女布置了特地的小房间用于学习。 2、现代家长注意对子女的训练内容。 现在的同学家年龄都在3040之间,他们本身受过良好的训练。因此他们能熟悉到训练的重要性,
15、普遍重视对儿童的训练工作,并讲究训练的方法,常常关心子女解决一些在学习上的困难,这对学校训练起到了很好的补兖作用。 二、现代家庭训练的消极因素。 1、正由于家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,从而使孩子形成了骄纵的心理。他们在言论、看法、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、爱哭闹、懒散等不良的行为习惯,这给学校训练带来诸多的难处。 2、家长望子成龙,只看重自己子女的学业成果而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等训练。有些家长对素养训练不理解、不支持,甚至对素养训练提出质疑,与其南辕北辙。这使学校训练孤掌难鸣,某些工作开展不开。 3、现代家庭中父母外出打工、做生意的不乏少数,从而减弱了家庭训练的力气。有些家长虽然将其子女交于父母管束,可是爷爷奶奶不是宠爱有加,便是有心无力,管束不下,徒劳无益。这更助长了孩子的骄纵心理,他们变得越来越野,使学校训练工作难上加难。而学校与家长联络也往往是徒劳而返。 4、家庭成员内部不全都的训练力气难以与学校训练融合。有的家庭成员缺乏对训练下一代的正确熟悉和协调看法。往往出现“爸爸动手打孩子,妈妈忙着护孩子,奶奶出来拉孩子”的局面。家庭成员甚至当着孩子的面彼此埋怨、指责、争吵,弄得孩子无所适从,分不清是非曲直