2020统编版语文2年级下册课件教案二年级下册课件PPT精品课件第五单元14小马过河.pptx
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1、1414 小马过河小马过河猜谜语猜谜语谜底谜底 :马:马鬃毛飘,会拉车鬃毛飘,会拉车,能能奔跑,奔跑,四个蹄子嗒嗒响,四个蹄子嗒嗒响,帮助人们立功劳。帮助人们立功劳。( (猜一动物猜一动物) )1414 小马过河小马过河语文 二年级 下册第一课时第二课时14 14 小马过河小马过河1414 小马过河小马过河 彭文席彭文席(1925200919252009),),浙江瑞安人。长期担任中小浙江瑞安人。长期担任中小学教师,曾任浙江省作家协学教师,曾任浙江省作家协会理事。会理事。 主要作品:主要作品:寓言寓言云云母鸭生蛋母鸭生蛋猩猩看猩猩看“子孙子孙”等。等。第一课时第一课时第一课时1414 小马过河
2、小马过河 请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画读读画画读读画画读读画画朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍1414 小马过河小马过河棚棚 驮驮 磨磨 坊坊 挡挡 伯伯 浅浅刻刻 突突 哩哩 唉唉 试试 蹄蹄 既既我我我我会认会认会认会认pnpn tutu m m fnfn dndn b qin b qink t li i sh t jk t li i sh t j 1414 小马过河小马过河棚棚马马棚棚 大大棚棚驮驮pnpn tutu驮驮粮食粮食坊坊fnfn作作坊坊 磨磨坊坊磨磨 mm磨磨坊坊 磨磨面面1414 小马过河小马过河挡挡挡挡住住 遮遮挡挡伯伯dndn bb伯伯伯
3、伯 大大伯伯刻刻 kk立立刻刻 刻刻字字浅浅qinqin浅浅海海 深深浅浅1414 小马过河小马过河突突突突然然 突突发发哩哩ttlili试试 shsh尝尝试试 考考试试唉唉 ii唉唉声叹气声叹气1414 小马过河小马过河蹄蹄猪猪蹄蹄 蹄蹄子子既既ttjj既既然然 既既而而1414 小马过河小马过河fnfnfnfn 坊坊你把这半袋麦子驮到磨你把这半袋麦子驮到磨坊坊去吧。去吧。多音字多音字牌牌坊坊街街坊坊1414 小马过河小马过河刻刻kk刘刘ii咳咳熟字加偏旁熟字加偏旁识字方法识字方法换一换换一换掉掉= =卓卓+ +扌扌该该愿愿= =原原+ +心心编口诀识记编口诀识记驮驮:大:大马驮马驮东西东西
4、。1414 小马过河小马过河 一只狗猛地从洞穴里冲出来咬人,本义是一只狗猛地从洞穴里冲出来咬人,本义是“冲撞冲撞”“”“冲击冲击”。引申为。引申为“突然突然”等义。等义。tt突突字理识记字理识记1414 小马过河小马过河愿愿意意麦麦刻刻突突 掉掉伯伯该该yunyunyymimikkttdiodiobbii我会写我会写我会写我会写1414 小马过河小马过河上下上下 结构结构意意左右左右 结构结构掉掉刻刻该该麦麦半包围半包围 结结构构愿愿生字归类生字归类伯伯突突1414 小马过河小马过河上小下大。上小下大。突突tt易写错易写错不要丢了点写成不要丢了点写成“大大”。1414 小马过河小马过河愿yun
5、yun下面的下面的“心心”不宜不宜写大,不要写在外写大,不要写在外面。面。撇写长,包住撇写长,包住“心心”。1414 小马过河小马过河mi重难点字书写指导重难点字书写指导上部上部“”“”,第二横最短,第二横最短,第三横最长。第三横最长。第三笔竖下面第三笔竖下面不超过第四笔不超过第四笔横。横。撇捺要舒展。撇捺要舒展。1414 小马过河小马过河kk最后一笔竖钩最后一笔竖钩最上端比左边最上端比左边高,最下端比高,最下端比左边低。左边低。左宽右窄。左宽右窄。左边第四笔撇左边第四笔撇比第五笔撇长。比第五笔撇长。1414 小马过河小马过河棚棚驮驮磨磨坊坊小马过河小马过河识字游戏识字游戏1414 小马过河小
6、马过河词语解释词语解释词语解释词语解释连蹦带跳:连蹦带跳:边蹦边跳,形容精力充肺,充满活力的样子边蹦边跳,形容精力充肺,充满活力的样子。本课指小马精力充肺、充满活力的样子。本课指小马精力充肺、充满活力的样子。我我连蹦带跳连蹦带跳地来到妈妈身边。地来到妈妈身边。为难:为难:作对;刁难。作对;刁难。本课指小马对过不去河这个问题感本课指小马对过不去河这个问题感到困难,难以应付。到困难,难以应付。是去游乐园,还是爬山,我很是去游乐园,还是爬山,我很为难为难。1414 小马过河小马过河 _ _帮帮_把半口袋麦子驮到磨坊去,把半口袋麦子驮到磨坊去,要过一条小河。要过一条小河。小马小马妈妈妈妈自由读课文,说
7、说小马过河要去做什么?自由读课文,说说小马过河要去做什么?整体感知整体感知1414 小马过河小马过河用自己的话说说课文讲了一个什么故事用自己的话说说课文讲了一个什么故事? 小马小马要帮助妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去,但要帮助妈妈把半口袋麦子驮到磨坊去,但是遇到一条小河。是遇到一条小河。_说河水浅可以过去,说河水浅可以过去,_却说河水深很危险。小马回去问妈妈,妈妈叫他去却说河水深很危险。小马回去问妈妈,妈妈叫他去试一试。小马试了试,原来河水既不深也不浅。试一试。小马试了试,原来河水既不深也不浅。松鼠松鼠老牛老牛这个故事是怎么样的呢?我们下节课再学习。这个故事是怎么样的呢?我们下节课再学习。1414
8、 小马过河小马过河一、想一想,填一填。一、想一想,填一填。上下上下“突突”是是 结构的字;结构的字;“麦麦”是是 结构的字。结构的字。独体独体课堂演练课堂演练1414 小马过河小马过河驮驮起起 甩甩甩甩 挡住挡住 蹚过蹚过 小河小河 去路去路 口袋口袋 尾巴尾巴二、连一连。二、连一连。1414 小马过河小马过河 三三、通过读课文,说说小马最后有没有成功、通过读课文,说说小马最后有没有成功完成妈妈交给它的任务呢?在课文中找出句子。完成妈妈交给它的任务呢?在课文中找出句子。 小马小马说:说:“让我试试吧!让我试试吧!”他下他下了河,了河,小心地蹚小心地蹚到了对岸。到了对岸。字词听写字词听写1414
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