教育论文-如何对孩子进行家庭教育的论文.docx
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1、如何对孩子进行家庭教育的论文一、重视家长的榜样作用,和孩子一起成长 托尔斯泰说:“在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。”你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你下岗择业时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。 周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有轻微的伤痕:“是不是幼儿园小朋友抓的?”孩子点点头。妈妈发火了:“你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠地抓他!” 真是可悲而又可怜。在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养
2、成良好的品德吗?今后能适应社会的要求吗?对这样的家长必须猛击一掌:你们在伤害孩子的心灵,干扰孩子的健康成长! 家长大多是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。我们应该注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长这正是家庭教育最需要的。 二、努力创建“学习型家庭”,让孩子以学为乐 我们认为,要创建“学习型家庭”,必须确保“三优先”:为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。 首先,要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。 第二,要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子,这一点也非常重要。在固定的学习时间内,
3、家长要和孩子一起学习。 第三,有条件的家长可以陪着孩子一起看看书,读读报等。 我们都明白,温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样的环境中,孩子心情舒畅,精神振奋,容易产生愉快的情绪体验,积极向上的学习需要和较强的进取心和探求欲望。 三、尊重信任孩子,促进孩子主动发展 尊重信任孩子,意味着爱护他们善良美好的心灵;意味着应该在任何可能的时候,都支持孩子的决定;意味着放弃权力和优越感;也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。 孩子“行”与“不行“,在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开的,人家
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