热门班主任培训心得体会范文集锦6篇.doc
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1、【热门】班主任培训心得体会范文集锦6篇班主任培训心得体会 篇1这次培训建立了一个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把以前的“单打独斗”变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化,对新教师是一个学习的机会,对老教师是一个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。理论知识,为已充电;时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每一位教育工作者不断进行自我充电。为师从教不可不听、不可不看的魏书生班主任工作艺术,全方位、多角度地阐述了当好班主任的奥秘。魏书生不愧为当代著名的教育改革家,他的名字就给人以教书育人的感觉。班主任要努力改变自我、学生素质培养、班级管理
2、原则、班级管理方法、班级管理细则、如何提高学生学习效率,班级管理民主化以及班级管理科学化,这诸多资料让我从理论上学习了如何做班主任。我想,在今后的工作中,如果担任班主任,基于魏教育家的“指导”,我的工作必将比原本得心应手些。一、专家讲座,引领前行。每一次的专题讲座都是那么精彩。带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。教师的语言艺术让我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为中学生天生活泼好动,需要搞
3、笑的东西来吸引他,带搞笑味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问。每一次的讲座都是那么可贵,让人耳目一新。这耳目一新并非在现代教育手段下的缤纷世界,而是在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。“简约语文”那丰厚的内涵,一堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。语文课程标准,有意识地把“语文素养”凸现出来。语文素养内涵十分丰富,它以语文潜力为核心,是语文潜力和语文知识、语言积累
4、、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的职责感和使命感、构成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的潜力,培养学生的创新潜力和综合运用潜力。以上目标到达之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改善的地方实在
5、是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。二、自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改善我的教育教学。个性是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。透过参加培训会,使我对中学语文的新教材有了新的认识。我认为这次的培训开得十分的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,
6、研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。班主任培训心得体会 篇2唐梦本学期我担任高一年级(16)班班主任工作,回首这半个学期的班主任工作,可以说是充满了挑战、辛酸与满足。在这半学期的工作期间,我不断地摸索、学习、尝试,通过不断的实践,对班主任工的作程序有了一定的了解,同时亦对班主任工作的重要性有了较深刻的体会。下面,我想从四个方面谈谈自己班级管理的心得体会:一、明确的目标和方向,是班级管理的风向标开学伊始,在和学生初步接触后,我对16班的学生有了大概的认识。16班学生整体上都比较静,属于那种比较乖的学生,有个别学生比较
7、调皮。通过第一次大扫除,发现班级学生的凝聚力和班级意识都很薄弱;通过课堂反应,我发现本班学生不善于思考,也不愿意积极主动回答问题。针对这些情况,我制定了本班的目标和方向。班级的16字目标是:刻苦学习,自律高效,牢记目标,勇往直前。班级的方向是:全力以赴,争创优秀班集体。在班级布置时,将我们的班级目标制成了标语,贴在墙上,以此来提醒和激励班级学生不断努力,不断完善自己,大胆提问,勇往直前。班级目标和方向确定后,不仅使我对班级管理有了明确的方向,也使16班全体同学有了努力的方向。二、优秀的班干部团体,是打造优秀班级的关键班主任不可能事事巨细,对班级所有事情很难做到一一过问,更何况班主任在班级里待的
8、时间也是有限的,班级的一些细小问题,班主任不能及时发现。针对这些问题,开学第一周我在班内选举了班级干部,使得班级工作的展开变得更加顺利一些。经过一个多月与学生的朝夕相处,我对班里学生的了解也更加深入,一些有担当和管理能力的学生脱颖而出,因此,我对班级干部重新调整,同时也增加了新的职务,设定了小组学习组长,班级纪律干事,公物管理干事,每周值日班长等。使得每一位学生都能参与到班级管理当中,出现了人人为班争光彩,班级不断创优秀的场景。优秀的班干部团队发挥了带头和管理作用,使我班多次获得了纪律、卫生流动红旗,多次被评为跑操优秀班级,黑板报也曾被选为优秀黑板报等。这些荣誉的获得,都离不开优秀的班干部集体
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