高中语文苏教版必修一沁园春长沙教学课件.ppt
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1、沁园春沁园春 长沙长沙教学课件高中语文 苏教版写作背景写作背景1925年,当时革命蓬勃发展,国共统一战线已经确立,国共年,当时革命蓬勃发展,国共统一战线已经确立,国共合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。但革命该由哪个阶级来合作创造了蓬勃发展的大好革命形势。但革命该由哪个阶级来领导,成为党内外斗争的焦点。这年深秋,毛泽东去广州主持领导,成为党内外斗争的焦点。这年深秋,毛泽东去广州主持农民运动讲习所,经过长沙,重游了他在长沙读书时常去的橘农民运动讲习所,经过长沙,重游了他在长沙读书时常去的橘子洲,回忆当年求学和革命斗争生活,面对日益高涨的革命形子洲,回忆当年求学和革命斗争生活,面对日益高涨的革命形势
2、,心潮激荡,豪情满怀,吟成此篇。势,心潮激荡,豪情满怀,吟成此篇。听朗诵,小声跟读,纠正字音听朗诵,小声跟读,纠正字音 沁园春沁园春长沙长沙毛泽东毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指指点江山,激扬
3、文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。你能感受到这是一首什么风格的词?你能感受到这是一首什么风格的词?豪迈大气豪迈大气模仿范读,带有感情地大声自读这首词。疏通字词的意思。模仿范读,带有感情地大声自读这首词。疏通字词的意思。 给下面加线字注音给下面加线字注音(1)沁沁园春(园春( ) (2)峥嵘峥嵘岁月(岁月( ) (3)百)百舸舸争流(争流( ) (4)怅)怅寥廓寥廓( )()( )(5)沉)沉浮浮( )(6)挥斥方)挥斥方遒遒( ) (7)浪)浪遏遏飞舟(飞舟( )qnzhng rnggliokufqi 2.解释下
4、列加线的词语解释下列加线的词语(1)层林尽染层林尽染(2)漫江漫江碧透碧透(3)百)百舸舸争流争流(4)万类霜天竞万类霜天竞自由自由(5)怅寥廓怅寥廓 (6)谁)谁主沉浮主沉浮(7)峥嵘峥嵘岁月岁月稠稠 (8)恰恰同学少年同学少年 山上一层层树林经霜变红,像染过一样山上一层层树林经霜变红,像染过一样满江满江船船万物;秋天;争万物;秋天;争感慨;宇宙的广阔感慨;宇宙的广阔主宰;盛衰主宰;盛衰不平凡,不寻常;多不平凡,不寻常;多正当正当风采才华风采才华正正激浊扬清激浊扬清意动,把意动,把看作粪土看作粪土江中心水深流急的地方江中心水深流急的地方阻止阻止意志和气概意志和气概评论国家大事评论国家大事(9
5、)风华风华正茂正茂(10)书生)书生意气意气(11)挥斥)挥斥方方遒遒(12)指点江山指点江山(13)激扬激扬文字文字(14)粪土粪土当年万户侯当年万户侯(15)到)到中流中流击水击水(16)浪)浪遏遏飞舟飞舟齐读,思考上、下片主要写什么内容齐读,思考上、下片主要写什么内容上片:写景,描绘湘江绚丽多彩的秋景图上片:写景,描绘湘江绚丽多彩的秋景图下片:抒情,借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。下片:抒情,借回忆青年时代的革命活动抒发革命豪情。诗歌语言的跳跃性很大,语序往往倒装,而且有些成分省略。本词的开头诗歌语言的跳跃性很大,语序往往倒装,而且有些成分省略。本词的开头三句,哪位同学能按调整好的
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