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1、班级文明建设建议书(通用5篇)班级文明建设建议书 篇1一.上课纪律1.在老师讲解学案时,有些题目可以让会做的同学上台讲解,不仅可以锻炼同学的胆量,也可以提高课堂的趣味,让同学们一起参与其中,从而对经典的题目有更深的印象和理解,而不是只有老师一人在台上讲题。2.可以让同桌之间相互监督,如果有一人开小差,附近的人及时阻止,可以保证课堂纪律不被个别人影响(但是不能为了阻止某一个人而影响更多的人)。3.老师的提问率可以提高,让同学们时刻警惕不松懈(初一的地理课正是因为老师很少提问,使得同学们放心开小差)。二.课间纪律1.在教室内的同学,应相互提背、讲题,使教室内仍然学习氛围浓厚。2.想放松一下的同学,
2、应走出教室,可以在走廊边上聊天,若要进行体育锻炼或其他影响较大的活动,应到楼前广场上,不能在教室内活动,这样使教室里没有嘈杂的声音,保持室内浓厚的学习氛围。同时也促使同学们在课间多出去呼吸新鲜空气,放松心情。3.当有同学在课间发生意外或违反纪律,身边的同学应及时制止,共同维护班级形象。三.放权管理1.班委在管理班级的同时,也要由上至下地放权,让小组组长充分发挥自己的能力,不能所有的事情都只靠班长、班主任,每个人都要有班级主人翁的意识,这样也可以训练同学们在不依赖于班长、值日班长的情况下做好每一件事。2.在平时,放权给各组组长,也可以减轻班长和班主任的辛劳,但同时也要控制好放权的松紧度,既要保证
3、班级纪律不会有太大动荡,也要多锻炼同学。四.班风班规1.班风班规应尽快定好,打印成文,张贴至墙,让大家时刻牢记。2.我们要以平等、自由、卓越、铁纪为原则:人与人总有不平等,不论是智商、家境等等的不平等,但我们也要让同学们明白他们所拥有的平等,人格上的平等,通过自己的付出而收获回报的平等机会 我们的平等,取决于我们的付出。同学们渴望自由,但有时并不能把握好自由的尺度,所以,我们可以给同学一个承诺,换同学们一个承诺,只要同学们遵守纪律,我们就可以把自由放宽到最大限度,各取所需,纪律换取自由。卓越是自从初一开学时,同学们就一起追求的,但我希望在初二能够更加坚定地完成我们的任务,追求我们的目标。铁纪是
4、前三项的基础,只有铁的纪律才能让我们的愿望成为现实。想要实现铁纪,我们不仅要让班委更加努力,也要让同学们明白只有铁纪再能换来荣誉、自由、卓越。班级文明建设建议书 篇2经过公正的选举,新的班委成员确立下来。相信在整体上无论是老师还是同学们都应该对这一届的新班委是满意的。当然,还需要进一步的考验和实践。一回顾大一,我们无悔回顾大一的生活,给我的第一感觉是辅导员您的付出和坚持,其次是班级的激情和团结。在大家的共同努力下和老师您的监督引导下,我们取得了令每个同学都感到骄傲的成绩,得到了领导的嘉奖和鼓励。在我们心中都留下了深刻的印象,给我们的大学生活抹上了绚丽的一笔。而在班级工作上,各个班委成员也都是各
5、司其职,尽管有个别的不满意现象,我们还是坚持了下来。在班级活动上,我们自己举办了心理趣味活动,书香校园活动,八里河春游等等,通过这些,我们的凝聚力更强了。在重要班干上,起到了很好的带头和引导作用,这些都是有目共睹的。总体上来说,我们无愧于大一!二谨记眼下,明确责任很快,我们踏入了大学二年级,仿佛大家的肩上又多了一份责任。同样,老师您也对我们有了更多的建议和引导,希望我们能紧紧的抓住现在的有限时间去做跟有意义的事情,例如去自考一些有用的证书。而大家也不服您的期望,很多都在制定自己的计划,有的是考英语四级,有的是忙着考会计从业资格证,证券从业资格证。更有的同学积极的参加我们学院组织的各项活动,有创
6、业就业大赛,卡拉OK大赛,书法绘画摄影大赛等等,相信在大二同学们的能力会有更大程度的提高。每个人都有自己对未来的想法和见解,所以每个人都在跟随自己的心走。当然,不是每个同学的心都是正确的,所以他们走着不同的路,选择了不同的方向。所以,谨记眼下我们应该做的才是最重要的,以后的路以后可以根据现实而改变不同的方向!对于责任,我想每一位班委都应该有自己的看法,当然做到是很重要的。对于我自己,我想是更好的协助班长工作,能为班长,为班级做自己能做的,也要做到自己的带头作用。当然,我想通过和班委分享自己新想法和创意,使我们班更加充满活力和朝气。当然,学习也不能松懈,要积极的做好各项学习工作.无论是课内的还是
7、课外的都应该重视.争取在各方面都要优秀出色才是我们应该追求的目标.三定向未来,天道酬勤定向未来就是我们每一位同学都应该对未来有自己的目标,给自己一个明确的定位.而这件事老师您在上学年末都已经做好了,并将我们的目标定位装在信封里保存下来了.除此之外,天道酬勤对任何人都是很重要的,也是未来目标是否能够实现的关键.看那些真正取得优秀成绩的学生几乎每一个都是很勤快很积极的,而且在定力上也是很超常的.有句话是这样说的,不要只看到成功者头上的光环而忽视了他背后留下的汗水和泪水.所以,我们必将努力的做到以上的要求,不令老师您失望.建议部分1.对班级:1. 班级要积极组织真正有意义的活动,真正能够在一定程度上
8、起到积极作用.2. 班干必须明确分配责任,做到处理工作有效率,有节奏,有团结意识,有上进心.3. 各班委之间应在细微之处拉近辅导员和各位同学之间的关系,让彼此互相了解,这样对班级是很有好处的.4. 创新的思维应该始终融入在我们每个人的脑海中,只有这样才能使班级更有活力。5. 班委主要成员要敢于担当,有强烈的责任意识。6. 每一次班级活动,动员每一位同学的参与积极性都是很重要的。所以这一方面是我们应该做的。7. 每一段生活都会留下最难忘的纪念,我希望他会是在大学这样的一个时段,而且是在关键的时间,地点,有着这样一群充满激情的学子们。所以,我们会要给大家最难忘的,最珍贵的,最永恒的,这是我们要很且
9、考虑的。2. 对辅导员:1. 在大二老师应给与我们适当的宽松时间,给同学一点自由的时间,而不是一味的要求学习,考证等,这样会使同学更感到老师的良苦用心。2. 鼓励同学参与社会实践,真正的走入社会,可以做兼职,做家教等等。社会的能力往往比在学校的能力更加重要,因为我们未来走入的是很现实的社会。3. 在班级活动方面积极支持,同时我建议我们每一次的班级活动都设置一定的物质奖励,鼓动同学们参与活动的积极性。4. 任何时候,思想教育都是很重要的。所以,我建议老师在平时课堂上能够说一些在思想和精神上对我们有影响和启示的东西。这对我们同学将来走入社会也是必不可少的。5. 支持老师现在的照顾那些成绩不太好的学
10、生的做法,很多地方都在鼓励他们学习。6. 大学读50本书,是建议?还是硬性的要求?还是根据自己的习惯和计划而有所改变呢?备注:中间有什么说的不妥或者不对的地方,希望老师原谅。并给予引导和明示,以便随时改正!班级文明建设建议书 篇3大学班级建设建议:一、如何构建好的班委班委是班级委员会的简称,它是一个协助班主任管理班级的机构。班委一般由班长、副班长、学习委员、生活委员、文艺委员组成。班委是一个班级的核心,是一个班级的骨干。由于大学的绝大多数老师对学生都相当生疏,因此班委成了老师与大多数学生沟通的桥梁。一个成功的班委首先是一座好的桥梁,这就要求班委成员都必须认真负责并有足够的耐心。首先,班委要有明
11、确的分工。这样就避免出现大家什么都不管或什么都交由一个人管的情况,也不会出现大家都来指手划脚乱管一气的情况。其次,班委成员要多在老师和同学之间多跑腿,做好上传下达的工作。大学班级就是一个小社会,经常会出现小道消息满天飞的现象。为了避免这种情况的出现,这就要求班委必须与老师、学院、学生会多联系,了解任课老师的最新安排、学院的最新动态、学生会的最新活动,并及时通知班级中的其它同学,然后再将同学中反映出的问题及时反映给老师、学院、学生会。再次,班委成员要经常在一起相互沟通。在处理班级事务前,班委一定要事先沟通,大家在一起讨论后再办。这样不仅能增强班委成员间的感情,培养默契,还能避免一些不必要的错误,
12、同时也可以避免班委成员就一个班级事务同时传达多个处理意见的尴尬情况。二、如何营造好的班级氛围首先,班级必须保证每个星期开一次班会,最好固定时间。在班会期间,班主任会传达一些学校或学院的近期要求(如果班主任不在,班长可代表班主任或者班委传达),让全班同学了解并参与到学校、学院和班级事务中来。其次,要充分利用班会时间处理班级事务。注意班会时间有限,最好优先处理与广大同学息息相关的事情,然后再宣读学院的要求,班委的倡议之类的事情。再次,班委一定要树立公正、公平的形象。班委在安排班级劳动、处理同学们间矛盾时,一定客观公正又不失人文关怀。对于班费的收取和支出一定要做好账目,并及时透明公开。对于奖学金、助
13、学金等的评选,班委一定要提前几天公布评选条件并严格按照评选条件划定人选,然后在班会上宣读评选条件和划定人选,并组织班级公投,最后以公投票数当场宣布人选。最后,班委成员一定要带头搞好学习。大学虽然不像高中那样学习紧张,但是学习仍是大学的主要生活之一。只有班级学习氛围好了,班内同学们的学习成绩上去了,同学们才会有集体荣誉感,才会更加的有向心力。同时,班委不仅要搞好自己的学习,还要帮助班内的其他同学进步。如有必要,班委可能利用班会或自习时间请本系各科成绩突出的同学与大家交流学习经验,也可以组成一帮一小组。三、如何提高班级集体荣誉感和向心力首先,班委应该了解班上每一个同学的生活情况。对于生活上有困难的
14、同学,应该积极的进行帮助,还应该注意具体的方式与方法,不让班上有一个同学有不良情绪。其次,在时间和经费允许的情况下,班委可以经常组织一些集体活动。如果费用紧张,班级可以组织一些体育活动(如篮球邀请赛、象棋比赛等),让大家在与别的班级的对抗中增进班级荣誉感和向心力。如果经费允许,可以组织大家进行短途的春游、秋游等活动,让大家增进了解的同时相互帮助,有利于提高集体意识和班级向心力。当然,在活动的组织过程中首先要保证安全,其次是增加一些户外的小游戏(最好是团队协作游戏,网上有很多,就不在些赘述),以增加活动的趣味性。班级文明建设建议书 篇4班级,是由若干同学组成的集体。我认为一个集体,最重要的是凝聚
15、力和集体荣誉感。高中时期,我便感觉到体育特长班的同学间的凝聚力明显强于普通班级,因为特长班的学生平时的各种活动明显多于普通班级,他们一起训练,一同比赛,而不只是学习。针对这一现象,我对我们班的班级建设有如下建议,希望能我班班级建设略尽绵薄之力。1. 适量开展读书交流活动,同学之间互相推荐好书。我们虽然是工科专业,不像文科专业那般有阅读大量课外书籍的要求,但是也不能全然不读,课外书所能带给我们的与专业书籍带给我们的是全然不同的。2. 适量举行班级集体活动,提高班级凝聚力。3. 鼓励同学参加院内和校内的各种活动,增强集体荣誉感。我的感觉是身边的同学越优秀越能促进自己努力向前,因为每个人都会存在不甘落于人后的心理。以上便是我的全部建议,如能被滕老师或两委会采纳,吾将甚感欣慰!班级文明建设建议书 篇5敬爱的刘老师:感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好老师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,老师