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1、音乐教师培训心得体会集锦(精选26篇)音乐教师培训心得体会集锦 篇1为期两天的观摩研讨会,给我的印象很深刻,受到的启发也很大,我反思要当一名现代教师一定要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长。教育以人为本,不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是的感染力,超过了知识本身,超过了音符本身,超过了普通的教育学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两支舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏及创造美,而这些才能构成一个重要不可分割的体系.在孩子对音乐的启蒙阶段,我深知自己身上的压力,知道除了加强自我的学习,不是单单的在音乐方
2、面的提升,而是各个方面都要有所加强。要给学生半桶水自己要有一桶水,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。因此在以后的教学中我要坚持做到以下几个方面:1、也利用业余时间在学习中完善自我。学会收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,注意自身多学习,多听老师们的课,吸取精华,丰富自己的教学手法2、虚心向别人学习,多“取经”,积极参与教研活动。通过这次学习,我认识到进行教研活动是教师职业生活的基本方式和特征,它是一种“唤醒”是一种体验,是一种“对话”。参加教研活动能够有效地提高各方面的信息和其他老师经验共享,从而也能提高自我。3、坚
3、持从“爱”出发,为学生创造了学环境。当一个好老师的基本条件:有一颗爱孩子的心,走进学生的情感世界,把自己当学生的朋友,中国台湾教育家高震东先生说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。我发现在金谟学校老师们对孩子们的爱心,让学生感受到老师那份无私的真爱,努力地爱每一位学生。因为爱心教育是成功教育,没有爱就没有教育为学生创造乐学环境。总之、通过培训活动让我感悟到了只有到了高处,才看到自己的渺小,才能踏实登高,不断前行。也让自己在教学中更新理念,自己也会在工作中结合实际,更好的进行教育教学工作,提升我校的艺术教育水平,培养更多的优秀人才。音乐教师培训心得体会集锦 篇2惟有不断的自我发展、自我提高
4、、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。本次培训活动通过即兴伴奏实践研究、合唱指挥、声乐演唱技巧训练和以及舞蹈中的基础训练,每期倾听各位专家的讲座,我们都会感到韵味无穷,收获颇丰!张建平导师的合唱训练专题,从合唱指挥应具备的素质、听辩能力、等方面进行了深入浅出的讲解,结合现场练习通俗易懂的解析合唱歌曲,使我懂得了更多的合唱指挥的方法和技巧。幽默风趣的陈常台老师结合多部声乐作品进行排练,参与合唱排练过程中,学习陈老师的排练方法和指挥手势,在舒心愉悦的演唱中收获满满。胡萧老师和弦的魅与创作的美从和弦的颜色入手,讲解和弦编配从简单到复杂,通过歌曲共产儿童团歌进行编配丰富多彩的和弦去演奏、演唱同时
5、感受体验哪种伴奏效果,一曲我爱上你,平邑让在座的老师欣赏到了他精湛的技艺。老师们无不叹服,美哉!中央歌剧院男高音歌唱家韩均宇先生的讲述和现场演唱让我们感悟:歌唱是“精致”的艺术,必须具备丰厚文化底蕴。朴实无华的魏会平老师、声乐王子邱伟老师、温柔俊美的李会清老师等等,都给我们展现了一场又一场别开生面的文化盛宴!令我们意犹未尽作为一名一线的音乐教师,要以乐育人,学无止境,艺无止境。在今后的工作中我会再接再厉,提高专业素质,争取把工作做的更好!音乐教师培训心得体会集锦 篇34月21日4月23日,在张妮校长、张莉、冯怀玉、郭周峰3位班主任的带领下我们一行36名学员共赴杭州参加了为期3天的“民族音乐与文
6、化传承”培训学习。20多位优秀的音乐教师的每一节课都让人记忆深刻,音乐是一种崇高而深刻的艺术,它具有强烈的感人魅力。这次培训学习,时间紧凑,内容充实,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,使我找到了自身的差距和不足。通过认真的学习培训,现将心得总结如下:首先,让我对教师这一职业有了更深的思考和认识1、教师是文化的传递者。教师是人类文化科学知识的继承者和传播者,在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。在小学教育教学活动中,除了语数外,音乐教学是小学教育的一个重要组成部分,对陶冶儿童的情操,培养儿童的心灵美起着积极的作用。音乐教育可以激发学生的学习
7、兴趣贯彻到教学的始终。2、教师是榜样。身高为师,身正为范。教师本人是学校里最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生活生生的榜样。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。学生都有向师性,其受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。小学教学首先要从育人的目标出发,对学生进行审美教育。3、教师是组织管理者。教师是教育过程的组织者,必须具有较强的组织、领导、监督和调节能力。只有这样,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。多用鼓励的方式使教学,更能让学生在愉快的气氛中接受审美教育。4、教师是朋友。所谓良师益友
8、,就是强调教师和学生要多交心。学生尊敬老师,会加强教师对教育工作的光荣感、自豪感,从而更加热爱教育事业和学生;教师热爱学生,会使学生感受到温暖,受到鼓励,会更加尊敬教师,甚至对教师的这种尊敬转移到学习上来。5、教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应该是无私的、平等的,我们教师对待学生,就应该像父母对待孩子,并且,教师要善于发现每一个孩子的闪光点和发展需要。其次,教学除了不断学习,还应该经常自我反思三天的学习太短,感受却分外深刻。陈老师的长江之歌、刘老师的雪花带来冬天的梦、余老师浏阳河等精彩的课堂给了我很多启发,也给了我前进的信念和动力。我也会以他们为榜样,不断学习,反思和成长,
9、努力做好以下方面:1、加强学习,注重知识的涉猎与积累,丰富自己的学识和文化修养。让自己成为一个有广度的教师,从文化和品性上修炼和提升自我。2、强化科研意识,让自己静下心来潜心教学,多阅读教育教学专著,善于吸收和借鉴他人的优点长处不断改进自己的教学,做到在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长。3、转变消极观念,多从自身找不足和突破,对于教育教学中的问题和困惑,要正确看待和积极解决,勇于在“艰苦”的环境中“创业”,不断学习,反思和积累,逐步形成个人特色教学风格。优秀的老师不仅让人赞赏,更让人感动!因为他们身上那种对教育的专情与热爱,对学生发自内心的关爱和广博的学识,立足于为了学生成长和发展的稳健
10、的教风,是教育之路上美丽的风景。“百年大计,教育为本”学习习惯的形成不是一朝一夕的事,需要我们耐心的在教学过程中逐步摸索、实践、验证、使用,最终达到事半功倍的教学效果。最后,本次的培训让我对未来的教学充满信心每一次的培训,每一次的充电,让我感受到学习的路还很长,使我对教育教学充满了信心和希望,虽然培训已经结束,但终身的学习还在继续。这次的培训,不光让我欣赏了一场又一场的视听盛宴,更让我领略了杭州不同于陕西的独特风景。班主任老师的精心组织、细致入微的照顾让我们每位学员都倍感温暖。通过培训我重新审视了我的教育教学历程,使我对今后的工作有了明确的方向。我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教
11、学思想,指导自己的教学实践。不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。课后经常撰写教学反思,对该堂课的得失有所记载,以便今后上课进一步提高。我的未来目标是通过自己的不断磨砺成为一名优秀的教师,我有信心在未来的道路上通过学习让自己走得更远。音乐教师培训心得体会集锦 篇4同样的时间-周末的第一天!同样的地点-第四实验小学!同样的一群人-平邑县音乐教师!同样的心情-等待!期盼!享受!激动!不同的陪伴者,不同的体会,不同的收获!忘不了重新换上舞鞋的那份小紧张,小激动,更忘不了舞蹈支教老师沂南袁中迪小弟,年龄不大,经验丰富,每次都是汗水湿透衣背,让我们感动;忘不了声乐邱伟老师的倾情示范,生动解读,耐
12、心指导,让我们不忍心下课;忘不了坐在电钢琴旁,老师的鼓励的眼神,让我们带着自信奏响青春舞曲更忘不了我们平邑的骄傲,省专家,临沂项目负责人唐伟老师,风尘仆仆,利用自己的人脉资源,尽努力为我们请来了各个领域的大咖:省教研员李东老师带来了新的课堂理念;省专家李蓓蓓老师让我们感受到了真实的合唱魅力;张建平教授让我们零距离走近了合唱;曲师大杜心乐老师让舞蹈之美留在了生活中,我们身边让我们大开眼界,收获颇丰回首近半年的培训,由开始的畏难,到后来的适应,到如今的享受,还有后来的渴盼我们一起努力,一起成长,一起快乐我们常说“且行且珍惜”,此时,我更想说“且行且反思”!此次培训,更多的是打开了尘封已久的心灵,唤
13、醒了内心的力量,不断的对照别人看自己,让我带着问题参与学习活动,并在学习中激活内动力,带动我每天前行也许,这就是培训带给我最真的收获!感恩遇见,感谢有你!我们唯有更加努力,珍惜,努力,成长!“我们不能把春天复制到夏天,但是,春天过去了,季节轮回,下一个春天会回来的”我们坚信,耕耘的夏天过去了,收获的秋天还会远吗?年轻是一种状态!奔跑,是一种姿态!期待,20_年的九月,让我们在年轻的时光机里,继续奔跑,唱响属于我们的生命赞歌!音乐教师培训心得体会集锦 篇5今年四月,我有幸参加了20_年培训者培训研修项目培训班。这次培训历经十天,我学到了课本上学不到的知识,充实而又愉悦,使我受益匪浅。同时也亲身接
14、受了小教中心秦俭老师的竖笛培训,雷知众老师的童声合唱与指挥,宋德铭教授的理论教学新课程背景下的培训者,以及李伟长校长进行的口琴教学的培训与音乐课标学习与课改稳健发展的理论教学和观摩教学。通过此次的学习,我心里非常的感激,感谢学校领导对薄弱学科一线教师的重视与培养,同时也感谢培训我们的各位教授,他们非常用心的准备培训内容,讲解耐心透彻,使我对教育教学工作的认识从模糊到清晰,从茫然到豁然,同时也深深感到自己在工作中的不足,想到这些心情就变得沉重。下面我就谈谈这次陪训的心得体会吧!首先,这次培训对我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次培训,使我从观念上,从理论知识水平上有了很大的改观。在过去以教师为中
15、心,以课本为中心的一板一眼的教学模式以不在适应现代社会发展的需要,应该积极贯彻新的“音乐课程标准”,以音乐的“四个领域,十四个板块”作为教学理念,使自己的教学方法与技巧得到提高与认识,从而促进教学发展。其次,通过这次培训,促使我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名优秀的教师,不是一蹴而就,而是经过长期的磨练,在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知识来说服课堂。(人格+知识=征服学生),过去以为以现有的知识,足以教好小学生,听完宋德铭教授的讲授,我发现自己的这种想法错了。学无止境,我们应该不断地给自己充电,加强专业知识的学习。在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力,用心的教学理念进行教学,刻苦钻研,在对学生艺术教育方面做贡献。第三:在本次的培训中,李伟长教授讲授的关于音乐教学设计的建议的理论教学给我留下了深刻的印象,使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课,要重视教学过程的精设计,能够放在学习者的视角,围绕着本课的目的,设计符合学生生理特点与心理需要。音乐审美符合任职规律,教学过程从头到尾贯穿着浓郁的教学情景,清晰的展示出体验、模仿、探究、合作等教学方法,体