学习四有好老师模范心得3篇.docx
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1、学习四有好老师模范心得3篇习近平总书记2014年教师节前夕在同北京师范大学师生座谈时发表的重要讲话做党和人民满意的好老师给我们教师明确提出了四有标准,即做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。_市_中学现代教育技术中心主任荆_老师,二十多年如一日,在三尺讲台上,默默的诠释着“四有”教师标准。“奉献是教育职业的灵魂”这句话放在荆主任身上再合适不过了。作为现代教育技术中心主任,荆老师主持着现代教育技术中心工作的同时,兼任九年级微机课。尽管身为主任,荆老师备课上课一丝不苟。课堂上,荆老师用平实的语言,轻松愉快地传授着知识,教育学生。多年来,我们
2、学校初三微机达标率一直居全市第一,遥遥领先。荆主任值得我们学习的不仅是这些,而是作为信息学社团辅导老师的荆主任。荆主任在学校每一届新生到来时,检测挑选一部分学生加入信息学社团,然后,利用大课间、周末和节假日指导学生学习信息学。荆主任每天大课间,除非学校有特别事情,多少年来,一直都是准时到达计算机房指导学生学习。周六晚上8点,荆主任又准时等侯在电脑旁,通过网络,在电脑上给学生们讲解指导。寒暑假更是如此,荆主任通知学生,集中一段时间,每天晚上等在计算机旁讲解辅导。并且,每当省里市里有什么比赛、培训或观摩活动等,荆主任总是亲自领着学生去,领着学生来,同吃同住,关爱照顾。在荆主任的耐心教导下,机器人、
3、信息学连创佳绩。在今年上半年举行的机器人比赛中,我校参赛的创意机器人和乐高机器人分别获得省赛一、二等奖,迷宫机器人、人形机器人均获得潍坊市一等奖。在今年11月份举行的第二十届全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP2014_赛区)中,我校6位同名参赛(_共10名),期中两名同学荣获一等奖,也是我市初中唯一两名获一等奖选手,同时也创_中学NOIP全国比赛历史最佳成绩!荆主任又是同事们的良师益友。平日里,我们见到的荆主任总是亲切微笑着,从不上火发脾气。我们大多数人电脑知识知之甚少,荆主任做好课件,认真给我们讲解。怕我们学不会,讲完后总是把相关课件、资料上传到网上,让我们学习参考。我们的电脑那儿不灵了
4、,一个信息或一个电话,荆主任总是耐心讲解操作程序,不好解决的,荆主任就亲自到我们办公室处理。同事们谁要录制电教课,荆主任总是积极联系市教科院,并全程陪同。当然,像荆主任这样的好老师在我们_中学还有很多。正是这些勤奋敬业、无私奉献的老师们用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号,践行着“四有”教师的标准。也正因为有了这些无私奉献的“人梯”,我们_中学才桃李满天下。第三十个教师节到来前夕,9日在北京师范大学与师生座谈时的讲话,在广大教育工作者中引起热烈反响。讲话中指出: 牢固树立终身学习理念,不断提高业务能力和教育教学质量 。 要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,真正做到自尊、自强、自省、自律,用
5、高尚的道德情操引领学生全面发展。要把自己的本职工作和国家发展、民族振兴结合起来,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师 。百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界
6、水平的现代教育作出贡献。师德形成决非一种表面的具体行为.任何一种师德表现都能折射出深层的东西,它包含着人才观,学生观,质量观,管理观,学习观,评价观等一系列相关理念在内的综合观念.一句话,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,怎样树立新时期的党员教师师德形象,我们面临的重要课题,我认为应做到以下几点:一、转变教育理念,实施差异教育。学生是学习的主人,是发展的主体。教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前,不顾将来,以剥夺学生个性为代价换取
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