2020度秋季教师学期教学计划.doc
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1、2020度秋季教师学期教学计划2020年度秋季教师学期教学计划一 班级纪律更细致的开展班级工作,确定工作的重点,选出班干部,大胆的培养班干部,放手让孩子管理孩子,自己做好指导。做到:心中有 数,心中小编为您整理了2020年度秋季教师学期教学计划x,供您学习参考使用。 2020年度秋季教师学期教学计划一 班级纪律更细致的开展班级工作,确定工作的重点,选出班干部,大胆的培养班干部,放手让孩子管理孩子,自己做好指导。做到:心中有 数,心中有 大局。具体做法是,专门抽出几节课,对学生进行教育,用班长进行演习,争取找到一个比较适合学生的好方法,使学生能够在自由,宽松的 学习环境中愉快成长。二 组织好所有
2、 的班级活动认真练习,积极参与,多向同行请教。做到,工作更细心。设计丰富多彩的班级活动,增强的学生的主人翁意识和集体意识。增强班级的凝结力,营造良好的班风。三 催促和配合各科老师进行教育教学为各科老师提供的听课状态。及时处理班级中呈现的各种突发问题和矛盾。协调好自己和各科老师之间的关系,营造比较和谐的班级氛围。四 召开家长会进行家校的密切合作,搭建社会学校之间的平台,及时广泛的听取家长的意见和建议,并把学生的表现实事求是的通知家长,共同探讨,进行工作改进,使工作一直处于较高效状态。具体做法:坚持勤开家长会,灵便多样的开展家长会,对于工作忙的家长进行分批召开。并及时进行家访。一学期做到家访学生半
3、数以上,见每个家长4次以上。五 坚持因材施教对学生进行感恩教育,用实际行动化解学生心中的每个小节。关注学困生。基本做到:培养优等生,提高中等生,厚待学困生。用大爱关注每一个孩子。六 班级卫生一个好的环境,使人心旷神怡,精神倍增,在干净的班级中上课,老师的心情好,学生的身心不 受罪,所以,班级卫生必须长抓不 懈,不 但教育孩子打扫卫生,还要教育孩子保持好。做到:在班级中,人人见垃圾人人捡,人人不 随地扔垃圾人人光荣。2020年度秋季教师学期教学计划二在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了 新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不 断提高自己的业务水平的目的,根据学校2020年度教学工作计划来
4、制定我的个人教学工作计划。一 加强 学习面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不 仅要有 精湛的专业水平,还要有 多元化的知识储备,才干适应新课程实验改革。为不 被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步 学习有 关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把 学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把 学习使终放在第一位,惟独 不 断的 学习,才干充实自己,才会有 不 断的创新,才会不 断的发展,我将继续不 懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展二 向科研教师型转变1 在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到放活趣新
5、实。为了 提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的 学习习惯和 学习爱好入手,让学生们乐学 勤学 会学。我要养成天天记日记的习惯,注重总结经验,在课堂常规练习上有 自己的特色。2 扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了 上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不 松懈地用好新教材,深入 学习新课标。在教学中做进一步的深入钻研,在学期末将上交一份有 价值的论文,同时会以年组钻研课的形式汇报自己的钻研成果3 教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性 实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用 新颖 具有 个性化特点的教案。三 备 改 批 辅 查是教师的常规工作,每
6、一项都十分重要在备好课,上好课的同时还不 要忘记对期望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个期望生,最重要的是有 成效,让每个期望生都能在学期末的时候有 所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜爱的,有 创新能力培养的作业,让每个学生不 再为作业而苦恼。多彩 多元的社会急切地召唤着创新,教育也迫切地召唤着有 活力 有 创新能力的教师。我将努力 学习,不 断提高自己的业务水平,为学校辉煌的明天贡献自己的一点力量!2020年度秋季教师学期教学计划三作为一名生物老师,为适应新课程改革下教学工作的要求,各方面严格要求自己,新的一学期里积极向老教师请教,结合本校的实际条件和所教班
7、级的学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有 计划,有 组织,有 步骤地开展。并注重学科渗透,课堂教学能够联系学生的实际生活,创设民主 平等 和谐 融洽的氛围,体现自己幽默 诙谐的教学风格,使学生乐学 善学。关注学生,关注学生的全面发展。作业批改及时,并做好复批工作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不 足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。第一,我经常利用网络资源 书报杂志了 解现代生物科学的动向。在公开课的课件里,我就采纳了 侏罗纪公园的短片教学,提起学生上课的爱好,引导学生提出问题 探究问题并解决问题的实验操作能力。我在教
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