中秋节的活动方案(精选29篇)
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1、中秋节的活动方案(精选29篇)中秋节的活动方案 篇1一、活动目的适逢我国第二大传统节日中秋佳节来临之际,通过一台富有亲情特色的中秋活动,宣传和展示_开展的社区文化建设。增进社区居民对_的归属感与认同感。提升_社区的品牌价值。提升良好的社会形象。二、活动执行1、签名祝福墙业主入场前位置:入场位置左侧规格:4.2m2m形式:映有“月映水木、情满花都”背景的祝福墙,设计成月饼形状的双层即时贴,上层和下层印有同号码,业主入场前领取即时贴,在上层签名写上祝福贴在祝福墙上,下层投入抽奖箱。签名祝福墙形式新颖,抽奖活动可以吸引社区业主积极参与,写下给予亲人的祝福,烘托出中秋节的节日气氛。活动结束后同样可以作
2、为活动后期炒作的手段,达到多重效果。2、月饼品尝社区业主凭借_社区发放的vip入场券,至社区会所品尝,社区精心准备的.中秋月饼,表示对业主中秋团圆的诚挚祝福。3、“情谜月夜”中秋灯谜会社区广场设置灯谜区,设置相应奖品。灯谜数量:100条灯谜制作要求扣合紧切谜面大方谜味浓郁用典不虚通俗自然4、气势恢弘的开场主持人专业及正式的开场白;领导精彩的开场致词;业主致词;“月映水木、情满花都”中秋晚会分月饼仪式;乐队恰到好处的配合。5、与众不同的表演舞蹈节目少儿舞蹈:由_房地产开发公司捐资兴建的_小学的小朋友进行表演。注:体现_小学的面貌,加深社区业主对社区教育配套设施的深入了解。现代舞:节目阐释:聘请专
3、业舞蹈演员,根据中秋家园的主题进行舞蹈编排。拉丁舞:节目阐释:表现_古典气质与现代时尚文化融合的双重特征,回归家园,回归温情,突出社区家园主题。中秋节的活动方案 篇220_年中秋佳节即将来临,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造文明祥和、团圆和谐的节日气氛,根据中央、省、市有关文件精神,将在全市中小学校组织开展“我们的节日中秋”主题活动,现将有关事项通知如下:一、活动目的坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,积极挖掘中秋节文化和精神内涵,创新形式和载体,广泛开展送温暖献爱心、节日民俗、经典诵读、文化娱乐、体育健身、志愿服务等活动,引导未成年人进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统
4、节日,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围,增强中华民族的凝聚力和认同感,为凝心聚力实现中国梦,为持续推动我市科学发展、跨越发展提供强大精神力量。二、活动时间三、活动内容(一)组织开展中秋节日民俗和文体娱乐活动。各学校要深入挖掘中秋文化内涵,结合实际,积极开展中秋诗文朗诵、中秋神话传说讲述、中秋赏月等形式多样的节日民俗活动和文体娱乐活动,也可结合道德讲堂活动,让师生了解中秋节的来源并亲身体验中秋文化的独特魅力。(二)组织开展节日志愿服务和送温暖献爱心活动。各学校要积极组织各类志愿者进社区、进乡村,开展“送温暖”、敬老助残爱幼志愿服务等活动,与孤寡老人、空巢老人、残疾人、外来务工人员子女、留守儿童等
5、一起过中秋、吃月饼,大力营造互帮互助、文明和谐的社会氛围。(三)组织参与“我们的节日中秋节”网上活动。数字青少年宫将推出“我们的节日中秋节”专题网页,各学校要广泛组织未成年人踊跃参与,积极传播网络文明,传递节日温情,扎实推进“我们的节日中秋节”网上活动的深入开展。四、活动要求(一)严密组织。各县(市)区教育局和市直中小学校要把开展“我们的节日中秋”主题活动作为传播文明的平台、推进校园文化建设的抓手、凝聚力量的载体,周密制定工作方案,精心组织活动开展,确保活动开展既形成声势又富有成效。(二)大力宣传。各县(市)区教育局和市直学校要充分发挥学校宣传栏、广播站、网站等各种宣传阵地,宣传中秋节日文化,
6、及时报道开展中秋节主题文化活动情况和广大师生的过节感受,营造浓厚的舆论氛围。(三)加强反馈。各县(市)区教育局、市直学校要对“我们的节日中秋”活动进展、成效以及经验做法进行认真总结,及时收集、整理、上报活动方案、图片、录像等资料,活动动态可随时上报至德育在线。中秋节的活动方案 篇3设计思考:中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。主题目标:1、知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。2、积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。3、在活动中感受节
7、日的欢乐气氛。活动准备:1、各色彩纸若干,作画工具2、收集各种月饼盒子布置活动室。活动安排:一、了解中秋节的来历1、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节。3、了解人们在中秋节的活动。问:你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?二、制作纸灯笼(一)、导入活动师:为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。(二)、讲解示范:1、提问:你看到过什么样的灯笼?2、告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。3、请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼,老师提醒幼儿要把图案画大,以便让人清楚
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- 中秋节 活动 方案 精选 29