新_职业教育培训工作白皮书心得体会共8篇.docx
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1、新新_ _职业教育培训工作白皮书心得体会 (共职业教育培训工作白皮书心得体会 (共 8 8篇)篇) 第 1 篇:教师白皮书心得体会党的_大向全党发出了“_,_”的庄严号召, 在主题工作会议上,_进一步明确了主题的总体要求和根本任务,为各级开展好主题指明了路径和方向。近期,通过开展“_,_”主题学_,在学校党支部的领导下认真开展集中学_和自学。对若干历史问题 , 的、去极端化与人权保障 的职业技能培训工作 的学_, 使我对于_的党中央依法治_、 团结稳_、长期建_的治_方略有了更加深刻的领会,思想上有进一步提升、认识上更加清晰,对于做好今后工作,坚定不移的贯彻党中央治_方略,落实总目标充满信心和
2、决心。 是我国领土不可分割的一部分,多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势;各民族是中华民族血脉相连的家庭成员,实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益;各民族文化扎根于中华文明沃土,是中华文化不可分割的一部分;是多种宗教并存地区,促进宗教关系和谐是稳定繁荣的历史经验等等。这些基本观点,为解决意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循,为统一各族干部群众对若干历史问题的认识提供了重要共识,为掌握意识形态工作的主导权、主动权、话语权提供了重要思路。为我们严守意识形态阵地,抵御并反击外界意识形态攻击提供了强大支撑。 白皮书中从是中国领土不可分割的一部分主义、
3、极端主义在的由来暴力和宗教极端行为严重践踏人权等 7 个方面,系统全面介绍了在、去极端化斗争方面的努力。通过学_,感受颇深。现结合个人思想和工作实际,谈几点体会。 一是切实深化思想认识。 白皮书中一系列详实的数据、一件件铁证如山的案件、一个个务实有效的举措,充分彰显了、去极端化是正义的斗争,充分说明了中国政府反对主义、捍卫促进人权的坚定立场。我们要深刻学_领会,进一步提高政治站位,自觉树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,深入开展中国特色社会主义和中国梦,大力弘扬中华民族优秀传统文化,积极引导各族群众牢固树立三个离不开思想。 主义、极端主义是人类文明的公敌。中国政府积极支持联合国在国际合作
4、中发挥主导和协调作用,秉持国际准则,构建了中国的、去极端化法律体系。结合本地实际情况,依法、去极端化,通过教培工作探索根治主义、极端主义滋生蔓延的土壤,其成效是有目共睹的。全球都在探索从根本上、去极端化的路径。但到目前为止都还没有形成一整套放之四海而皆准的可行办法。对各国根据本国实际情况,按照国际准则的要求,探索适合本国国情的、去极端化措施,我们都应当抱有欢迎、支持的态度,而不能自诩只有自己的标准才是符合正当程序要求的,对其他国家大加鞭挞。一切将教培工作与、去极端化进行割裂,无视教培中心学员都有主义、极端主义违法、犯罪行为这一事实,将教培工作描述为民族、宗教压迫、未经正当程序非法剥夺人身自由的
5、言论,都是对中国乃至国际、去极端化这一正义事业的阻挠。 作为一名在生活的公民,尤其是一名工作者,我们有责任和义务去维护的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作,相信的明天一定更美好、更辉煌!为创建我们团结和谐、繁荣富强、文明进步、安居乐业的社会主义而努力奋斗。 第 2 篇:职业培训心得体会职业培训心得体会 年 1 月,我学_了天津大学肖教授、王梅教授关于现代职业课程的本质 、 德国职业教学法 ,使我在思想认识上有了很大的提高,开阔了职业的视野,在理念上也发生了很大的转变,仿佛接受了一次全方位的“洗脑更新。这次学_,我不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践
6、,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。 一、明确学校发展目标和办学理念 目前我校已是全国示范职校、准备今年全国技能大赛,这些重大事情,促进我校的向前发展。没有明确的目标,就没有奋斗的方向,就不能团结和凝聚教职工。我们要把学校的发展目标作为重中之重的工作进行落实。办学理念是学校的根本,一个没有自己办学思想和办学理念的学校,很难想象会办成一个有什么特色的学校。我校学生中学厌倦了学_生活,被家长送进中职学校;这些学生主要还不是身体的残疾,而是在学_的压抑中长大,许多学生的文化程度、专业意识、学_品质、心理素质和人文素养等
7、方面都存在一定的缺陷。职校学生及学生家长的目的很明确,就是毕业后就业。所以我校采取“校企一体,工学交替”的人才培养模式,实施做中教、做中学、理实一体化”的教学模式,采用政、行、企、校”的联动办学模式,力争让学生满意、让家长满意、让社会满意。 二、以高涨的工作热情投身职业 许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给学生带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教学目标,并形成良性循环。反之,如果教师做事懒散,处世消极,那么,势必会使祖国的花朵耷拉着脑袋,打不起精神
8、,自然也不能很好地茁壮成长。我们在平时工作中要特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别能学_,我们要饱含热情,努力工作,追求卓越。 三、宽容公正的对待学生,关爱每一个学生成长 我们必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过,更何况我们所面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的职专孩子呢?严是一种爱,宽容也是一种爱。宽容是一种信任,是一种激励,更是一种仁慈。 它能温暖、 滋润学生的心田, 开启学生的心灵,给学生以安慰和力量,往往能收到意想不到的效果。我们还应该尊重学生的个性差异,接受所有的学生,以平等的眼光看待每一个学生,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。我们应该对学生无私奉献,热爱学生,尊重、理解学生,
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