小学生法制教育主题班会.pptx
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1、法律常识知多少1 1、我们中国的、我们中国的法律是从什么时法律是从什么时候开始的?候开始的?为什为什么会有法律的产么会有法律的产生?生? 在在很很久久很很久久以以前前的的原原始始社社会会,是是没没有有法法律律的的。那那个个时时候候,当当一一个个部部落落和和另另一一个个部部落落出出现现矛矛盾盾时时,往往往往采采取取“以以牙牙还还牙牙”的的报报复复方方式式来来解解决决,而而不不是是依依靠靠法法律律来来解解决决。如如果果一一个个部部落落的的人人杀杀了了另另一一个个部部落落的的人人,那那么么另另一一个个部部落落的的所所有有人人都都会会为为被被杀杀的的那那个个人人报报仇仇。这这样样整整个个社社会会非非常
2、常混混乱乱,大大家家的的人人身身安安全全每每天天都都受受到到威威胁胁。只只有有在在夏夏朝朝建建立立后后,才才通通过过制制定定法法律律来来防防止止这这种种混混乱乱。所所以以法律是从夏朝开始的。法律是从夏朝开始的。2 2、我们国家的法制宣传日是几月几日、我们国家的法制宣传日是几月几日 ? 答:每年的答:每年的12月月4日日 3、你知道吗?我们每天来学校学习是、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦受法律保护的哦 ,为什么?,为什么?答:中华人民共和国义务教育法第五条答:中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满规定,凡是年满6 6周岁的儿童,不分年周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应
3、当入学接受龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。年依法享有的权利。我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些 ? 比如说保护环境。比如说保护环境。我们有很多环境我们有很多环境保护方面的法律,保护方面的法律,比如(中华人民比如(中华人民共和国海洋环境共和国海洋环境保护法),(中保护法),(中华人民共和国水华人民共和国水污染防治法),污染防治法),(中华人民共和(中华人民共和国大气污染防治国大气污染防治法)等等。法)等等。我们要从自己做起,我们要从
4、自己做起,从身边的小事做起。比如从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑屑还有不在墙上、路上还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。球母亲贡献自己的力量。我们身边的法律还我们身边的法律还有哪些有哪些 ?道道路路交交通通法法 中中华华人人民民共共和和国国宪宪法法规规定定,遵遵守守公公共共交交通通秩秩序序是是我我国国公公民民的的基基本本义义务务。为为了了我我们们自自身身的的利利益益,安安全全和和交交通通环环境境的的改改善善,
5、我我们们要要从从我我做做起起,自自觉觉遵遵守交通规则。守交通规则。“我在马路边,拾到一我在马路边,拾到一分钱,交到警察叔叔分钱,交到警察叔叔手里边手里边”(唱歌唱歌) “拾金不昧拾金不昧”也是也是有法律规定的。有法律规定的。(中华人民共和国(中华人民共和国民法通则)第七十民法通则)第七十九条规定,拾得遗九条规定,拾得遗失物,漂流物或者失物,漂流物或者失散的饲养动物,失散的饲养动物,应当归还失主。应当归还失主。 我我们们拾拾到到了了别别人人丢丢失失的的东东西西,都都要要想想办办法法归归还还失失主主,而而不不应应该该据据为为己己有有。我我们们应应该该从从小小养养成成不不贪贪便便宜宜的的习习惯惯,做
6、做一一个个遵遵纪纪守守法法的的好好公民。公民。做一做做一做当火情出现,产生大量浓烟时,我应当(自护训练营)(自护训练营)当我回家,发现煤气大量泄漏时,我应当景区游人过多,产生拥挤时,我应当有人敲门时,我应当出现洪灾时,我应当一、小学生不要做违法和犯罪的事一、小学生不要做违法和犯罪的事 事例一:事例一: 某小学五(某小学五(2 2)班学生小刚和小科之间有)班学生小刚和小科之间有意见。一天下课后,两人发生争吵。当时正是夏意见。一天下课后,两人发生争吵。当时正是夏天,小刚穿了一件白衬衫在前面走,小科在他后天,小刚穿了一件白衬衫在前面走,小科在他后面边走边吵。小刚心急说了句难听话,小科一时面边走边吵。
7、小刚心急说了句难听话,小科一时发火,就从书包里拿出一瓶黑墨水向小刚身上扔发火,就从书包里拿出一瓶黑墨水向小刚身上扔去,把他的白衬衫弄脏了。小科这样做是什么行去,把他的白衬衫弄脏了。小科这样做是什么行为呢?为呢?事例分析:事例分析: 小科的行为:违法,但还没构成犯罪。他小科的行为:违法,但还没构成犯罪。他用黑墨水弄脏了小刚的衣服,只是一种较为用黑墨水弄脏了小刚的衣服,只是一种较为严重的损害,违反了严重的损害,违反了治安管理处罚条例治安管理处罚条例。 事例二:事例二: 某小学三年级学生小林,平时喜欢开玩笑,某小学三年级学生小林,平时喜欢开玩笑,爱对同学搞恶作剧。一年夏天,临近期终考试时,爱对同学搞
8、恶作剧。一年夏天,临近期终考试时,老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有老师让同学们在教室自己复习功课。小林身旁有一个比较胖的同学,大家都习惯地叫他胖胖。胖一个比较胖的同学,大家都习惯地叫他胖胖。胖胖晚上在家常常看电视看到很晚,第二天睡眠不胖晚上在家常常看电视看到很晚,第二天睡眠不足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地足,就趴在桌上打瞌睡。今天胖胖又迷迷糊糊地打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头,没有反应,打起瞌睡来。小林先是摸摸他的头,没有反应,又叫了几声,还是不醒。于是小林就用笔画胖胖又叫了几声,还是不醒。于是小林就用笔画胖胖的眼圈,结果把胖胖的眼睛刺瞎了。在这种情况的眼圈,结果把胖胖的
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