师德新说--中小学教师职业道德经典读本心得体会精选3篇.doc
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1、师德新说-中小学教师职业道德经典读本心得体会(精选3篇)师德新说-中小学教师职业道德经典读本心得体会(精选3篇)我们心里有一些收获后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是xx为大家收集的师德新说-中小学教师职业道德经典读本(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 师德新说-中小学教师职业道德经典读本1最近一段时间,正在学习和阅读师德新说-中小学教师职业道德经典读本一书,颇多感受。教师是人类灵魂的工程师,职业道德是教师职业的核心,教师的职业道德是教师发展之魂。进入二十一世纪以后,肩负着教书育人重任的教师面临着社会对
2、我们的许多全新的要求。作为一名教师,应充分认识到自己的责任和义务,把握大好机会,在向学生传播学科知识,培养语言技能的同时,用高尚的道德品质,积极的人生态度,正确的价值取向和严谨的教学态度来引导和感染学生,帮助学生健康成长。这是教师的职业道德,也是教师的为师之本。现代社会的竞争,无可避免地也在校园中出现。对教师工作的评价标准过于单一,更使教师感到沉重的压力。如何才能在这样的压力下努力当好学生的良师益友?这就需要教师不断加强自身的人格修养,努力提升自己的人生境界,在长年累月的教学生涯中不断完善自我。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈
3、的使命感为基础的。首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做
4、好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎,学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的.关爱。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。“学为人师,行为世范”,教师是人类灵魂的工程师
5、,其所从事的是以灵魂塑造灵魂,以人格塑造人格的工作。职业道德是教师职业的核心,是教师职业价值的最高体现,这也是教师职业区别于其他职业的一个显著不同的方面。关注教师发展,就不得不关注教师的职业道德规范,了解教师职业道德形成的社会基础、心理基础,掌握教师职业道德自我养成的方法与措施。因此,教师的职业道德是教师发展之魂。师德新说-中小学教师职业道德经典读本2利用暑期的最后几天,学校组织全体教师认真学习省、市主要领导在教育工作会议上的讲话精神;省、市教育改革和发展规划纲要及学校三年发展规划,学习之余,我还阅读了师德新说-中小学教师职业道德经典读本。教师的职业道德,即师德,是教师和一切教育工作者在从事教
6、育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教师,会对其学生产生终身的良好影响。时代的进步呼唤着教师充分发挥以身立教的作用。通过这次学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的优秀教师,我应当做好以下几方面工作:一、要有高涨的工作热情,坚定从事教育事业的信念。当前教师行业出现不安心工作、人员流动、跳槽等现象,使很多人不敢说:我喜欢教书。而我却想理直气壮地说:教书真好!或许我的个性很适合教书,理由有三:首先经济上我不求大富大贵,只求平稳。目前我的收入能解决温饱,我知足常乐。其次精神上,我觉得追求所有,不如
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