新教师岗前培训心得体会.docx
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1、新教师岗前培训心得体会新教师岗前培训心得体会作为一名在教师家庭中成长起来的孩子,儿时接触到最多的人就是老师。我羡慕老师们在黑板上指点江山的那份洒脱与意气风发,常常在游戏中模仿,幻想自己在未来登上三尺讲台。一颗教师梦的种子在我的心中发芽,茁壮。时光荏苒,岁月如梭,转眼间我从师范院校毕业了。在家乡庄河的教师招聘考试中,我终于实现了我的梦想,成了一名光荣的初中语文教师,同时在8月27,28日这两天同所有的新晋同仁一起参加了新教师的岗前培训。虽然培训的时间很短,但是于我收获良多。我更加坚定了将终身奋斗的辛勤汗水洒在教育这片沃土之上的人生理想。通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并
2、且扭转了我原先一些关于教育与教师职业的错误思维。对于教育,教师职业有了新的定位与认识。首先,我明确了教育究竟是什么。教育是爱与信念的传递,是一个用生命感动生命的事业。教育应该是有温度的事业,是无声的浸润,是教育者用心灵对受教育者即学生的心灵的唤醒。这一点要求我们每一个教育者必须爱自己的学生。世界上最贫穷的人就是爱心缺失的人。在实际教育活动中,很多时候我们的付出是收效甚微的,有时甚至是毫无收获的,即使这样,我们教师也不能停下传播爱的脚步。我们要坚信,爱能融化世界上的任何坚冰。在以后的教育活动中,我每一天都应该对自己问一句:“今天,你爱自己的学生了吗?”其次,我对教师这一职业自我认知与定位更加明确
3、。教师作为一名传道授业解惑者,是一个多样化的角色。要想成为一名好老师,必须不断丰富自我。如果教师想要给学生一滴水,那么教师必须有一条奔腾不息的河流,只有这样的教师才是一名真正具有专业精神的合格教师。所以,在日后,我必须广泛阅读学习,多读教学教育方面的书籍。苏联大教育家苏霍姆林斯基说过:“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它,教师要常读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。再次,我要学会和同事,学生和谐相处,做好角色转换,处理好自己与两者之间的关系。萨克雷曾经说过:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。播种下好的种子,也会收获好的果实。
4、在以后的工作学习中,我要保持谦虚谨慎的态度对待同事,少说多听,宽容待人,我要一片真情关爱学生,尊重学生,理解学生,用欣赏的眼光看待每一位学生。最后,也是在岗前培训中我收获的最重要的一个心得体会。我要立志当一名好的班主任,成为走进学生和学校之间的桥梁。在教学过程中,我要爱每一个学生,关注每一个学生的成熟发展。当好一个班主任,必须有责任心,同心,时刻站在学生的角度去处理问题,做学生的知心朋友。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,教师即“春蚕”,为了学生燃烧自己,消耗自己,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,
5、我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的道理与做人的原则。综合以上,总结起来就是一句话:要想做一名合格的教师,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好每一天的工作!第二篇:新教师岗前培训心得体会新教师岗前培训作业授课教师:新教师岗前培训心得体会太平街小学肖鹏2014年9月,我很荣幸地成为回民区教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。
6、回民区教育局领导为了使我们新教师尽快适应我们学校的教育教学工作,专门在回民区教师进修校安排对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的所有老师都是教育教学水平一流的好老师。培训全面而细致,深刻而生动,通过这次培训,使我受益匪浅。这次培训内容非常丰富而全面:包括新时期教师职业道德修养、教育政策法规专题、教育教学能力、班主任工作、课堂管理与班级管理、新教师教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师参加工作应注意的问题、计算机网络应用技术等诸多方面的系统性学习。通过培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很多体会和启发。首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师
7、身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱
8、心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题
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