人教小学六年语文下课件6.骑鹅旅行记节选课堂教学课件.ppt
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1、一、导入新课一、导入新课 同学们,前面我们学习了鲁滨逊漂流记,同学们,前面我们学习了鲁滨逊漂流记,大家是不是意犹未尽呢?大家是不是意犹未尽呢? 今天,我们将继续开启快乐的阅读之旅,等今天,我们将继续开启快乐的阅读之旅,等待我们的将是一本怎样的书呢?待我们的将是一本怎样的书呢?l它是世界文学史上第一部,也它是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得是唯一一部获得诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖的童话作品。的童话作品。l它是一部著名的集文艺性、知它是一部著名的集文艺性、知识性、科学性于一体的教育性识性、科学性于一体的教育性优秀优秀儿童文学作品儿童文学作品。l在瑞典有一项最重要的儿童文在瑞典有一项最重要的儿童文
2、学奖,就是用书中主人公学奖,就是用书中主人公尼尔尼尔斯斯的名字命名的。的名字命名的。6* 6* 骑鹅旅行记(节选)骑鹅旅行记(节选)简介作者简介作者 塞尔玛塞尔玛拉格洛芙拉格洛芙(1858185819401940),优秀的),优秀的瑞典瑞典女作家。女作家。 1909 1909年,年,“由于她作品中特由于她作品中特有的高贵的理想主义、丰饶的想有的高贵的理想主义、丰饶的想象力、平易而优美的风格象力、平易而优美的风格”获得获得诺贝尔文学奖诺贝尔文学奖,她是瑞典第一位,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。上第一位获得这一文学奖的女性。 1
3、858 1858年,她出生于瑞典西部的一个年,她出生于瑞典西部的一个陆军军官家庭。陆军军官家庭。 三岁时双腿完全麻痹三岁时双腿完全麻痹,行动不便,行动不便,因此她的童年主要是在书籍和外婆的陪因此她的童年主要是在书籍和外婆的陪伴下度过的。那时她立志要当一名作家。伴下度过的。那时她立志要当一名作家。 长大后,她在一座小城当长大后,她在一座小城当中学地理中学地理老师老师。在任教期间,她开始了文学创作,。在任教期间,她开始了文学创作,写下了许多优秀的短篇小说。写下了许多优秀的短篇小说。 19041904年夏,应瑞典教育部的要求,她开始为年夏,应瑞典教育部的要求,她开始为写写“一本关于瑞典的、适合孩子们
4、在学校阅读的一本关于瑞典的、适合孩子们在学校阅读的书,一本富有教益、严肃认真和没有一句假话的书,一本富有教益、严肃认真和没有一句假话的书书”做准备。做准备。 1906 1906至至19071907年,尼尔斯骑鹅旅行记被作年,尼尔斯骑鹅旅行记被作为为历史、地理教科书出版历史、地理教科书出版。这部童话巨著使她成。这部童话巨著使她成为蜚声世界的文豪,赢得了为蜚声世界的文豪,赢得了与丹麦童话作家安徒与丹麦童话作家安徒生齐名生齐名的声誉。的声誉。 1909 1909年获诺贝尔文学奖。年获诺贝尔文学奖。 1914 1914年当选为年当选为瑞典学院院士瑞典学院院士,挪威、芬兰、,挪威、芬兰、比利时和法国等国
5、家还把本国最高勋章授予她。比利时和法国等国家还把本国最高勋章授予她。障碍障碍 鸡冠鸡冠 禽兽禽兽 犬牙犬牙 混乱混乱缰绳缰绳 黑莓黑莓 咯咯声咯咯声 刨虫子刨虫子 绊倒绊倒流水潺潺流水潺潺 聚精会神聚精会神 无济于事无济于事 垂头丧气垂头丧气 二、初读课文二、初读课文1 1. .读读记记。读读记记。zhzh ng ng i iqunqungungunh h n njingjingp p o oggm m i ib b n nchch n n根据下列解释写词语。根据下列解释写词语。u阻挡前进的东西;阻挡,使不能顺利通过。(阻挡前进的东西;阻挡,使不能顺利通过。( )u无条理,无秩序;不安定。无条
6、理,无秩序;不安定。 ( )u走路或跑步时被物件绊住脚而摔倒。走路或跑步时被物件绊住脚而摔倒。 ( )u对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。 ( )u形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。 ( )障碍障碍混乱混乱绊倒绊倒无济于事无济于事垂头丧气垂头丧气2 2. .课文中节选的是骑鹅旅行记中第一课文中节选的是骑鹅旅行记中第一章节的部分内容。章节的部分内容。快速阅读课文,试着用快速阅读课文,试着用自己的语言概括文章的主要内容。自己的语言概括文章的主要内容。这一部分主要写了尼尔斯刚被小狐仙施这一部分
7、主要写了尼尔斯刚被小狐仙施法后的遭遇,以及为了留下雄鹅,最后法后的遭遇,以及为了留下雄鹅,最后随着雄鹅飞向天空的经过。随着雄鹅飞向天空的经过。1.1.从节选的部分中,你认识了怎样的一个尼尔斯从节选的部分中,你认识了怎样的一个尼尔斯? 我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢我觉得尼尔斯是一个聪明、勇敢的人。当他明白自己一时半会儿的人。当他明白自己一时半会儿变不回去时,就积极地想办法,变不回去时,就积极地想办法,去找小狐仙讲和。去找小狐仙讲和。三、感知人物三、感知人物 我觉得尼尔斯虽然有点我觉得尼尔斯虽然有点调皮,但也是一个善良、孝调皮,但也是一个善良、孝顺的孩子。他看见大雄鹅要顺的孩子。他看见大雄鹅要飞走
8、,害怕家里受到损失,飞走,害怕家里受到损失,担心父母会伤心,所以骑到担心父母会伤心,所以骑到大雄鹅的脖子上。大雄鹅的脖子上。 我觉得尼尔斯是一我觉得尼尔斯是一个淘气、爱搞恶作剧的个淘气、爱搞恶作剧的人。这里虽然没有正面人。这里虽然没有正面描写,但我从鸡鸭、猫、描写,但我从鸡鸭、猫、牛的话语里听出来的。牛的话语里听出来的。2 2. .从这一部分中,你还读出了什么?结合相关的从这一部分中,你还读出了什么?结合相关的句段说一说。句段说一说。 他站在镜子前面闭上眼睛,过了好几分钟才睁开。当他站在镜子前面闭上眼睛,过了好几分钟才睁开。当时他估计怪样子肯定消失了。可是怪样子并没有消失,他时他估计怪样子肯定
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