新部编人教版三年级上语文习作猜猜他是谁优质课教学课件.pptx
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1、 他有三头六臂,脖子上套着乾他有三头六臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风八面。坤圈,脚踏风火轮,威风八面。哪吒哪吒 五行山压不住,翻个筋斗十万五行山压不住,翻个筋斗十万八千里。八千里。孙悟空孙悟空 活泼又可爱,聪明又淘气,心活泼又可爱,聪明又淘气,心地善良,脑袋很大。地善良,脑袋很大。大头儿子大头儿子习作:猜猜他是谁习作:猜猜他是谁习作内容习作内容 本次习作的题目是本次习作的题目是猜猜他是谁猜猜他是谁,选,选择一个同学,用几句话或一段话写一写他。择一个同学,用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字,但是要让别人读不能在文中出现他的名字,但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。
2、了你写的内容就能猜出你写的是谁。写法指导写法指导第一步:审题第一步:审题 本次作文是选择一个同学,用几句话或本次作文是选择一个同学,用几句话或一段话写一写他,不写出他的姓名,让大家一段话写一写他,不写出他的姓名,让大家能猜出你写的是谁。能猜出你写的是谁。第二步:立意第二步:立意 或描写出同学的外貌特征,或选取几种或描写出同学的外貌特征,或选取几种该同学做过的事来表现他身上的优秀品质,该同学做过的事来表现他身上的优秀品质,并激发同学们对人物仔细观察,抓住特点进并激发同学们对人物仔细观察,抓住特点进行描述的兴趣。行描述的兴趣。第三步:思维导图第三步:思维导图第四步:方法第四步:方法 抓住人物的特点
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