5篇2019年学校支部书记抓党建工作述职报告.docx
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1、5篇2019年学校支部书记抓党建工作述职报告篇一:2019年学校支部书记抓党建工作述职报告2019年,按照中共山西省委教育工作委员会关于做好2019年度党组织书记抓党建述职评议考核工作的通知(晋教工委组【2019】81号)文件和中共山西省民办学校委员会转发中共山西省委教育工作委员会关于做好2019年度党组织书记抓党建述职评议考核工作的通知的通知文件要求,本人作为山西可幻外事专修学院党支部书记,以党的十九大精神为指引,深入学习贯彻落实习近平系列重要讲话精神,切实履行基层党支部书记抓党建工作第一责任人的职责,牵头抓总,当好表率,开拓创新,踏实工作,提升了党建工作水平,为各项工作开展提供了坚强的组织
2、和作风纪律保障。一、履职工作情况(一)加强党的思想和政治建设。坚持以理论武装统领学院思想政治建设,将学习教育放在首位,将学习贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平总书记关于教育的相关论断,作为学院服务党的思想建设的着力点,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,努力在学懂弄通做实上下功夫,切实将党的十九大精神作为统揽各项工作的总纲,确保学院工作正确的政治方向。研究制定了党的十九大学习方案,通过张贴宣传标语、版面制作、书刊订阅、微信公众号推送信息等方式进行了学习宣传。本学院组织集中学习6次,参加十九大宣讲活动8次。通过学习,引导党员干部不断增强“四个意识”,坚定“四个
3、自信”,坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决拥护党中央权威和集中统一领导,进一步夯实团结奋斗的思想政治基础。(二)从严落实管党主体责任。认真学习中央、省、市领导对新形势下加强党的建设的重要论述和要求,主动适应新常态,展现新作为,对党建工作的重大问题亲自过问,具体指导,始终将学院党建工作作为一项基础工作放在心上、抓在手上,落实到行动上。制定了关于落实党风廉政建设责任任务分解的实施意见,班子成员签订了党风廉政建设责任制责任书,填写了廉洁档案。各部门各司其职、各负其责,谁主管,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,形成了以支部书记为第一责任人、领导班子成员都是直接责任人的齐抓共管的党建工作格局。(三)扎实
4、推进“三基建设”。一是抓好党员发展工作。严格落实发展党员政治审查制度,把政治素质高、群众认可、工作能力强的干部吸收到党组织中来。二是抓好党员管理工作。进一步完善党员信息资料库和组织关系转接制度,促进党员管理规范化、制度化。三是抓好党员干部基础能力提升工作。为提高党员干部的专业化能力,我院制定了培训计划,通过集中学习,专家讲解、远程教育等形式,组织集中学习5次,参加党建工作培训2场。(四)全力抓好基层党建重点工作。一是严肃党内政治生活。完善了党内生活制度与规定,严格执行“三会一课”制度,召开了民主生活会和组织生活会。二是积极开展党日活动。开展了“党建引领月”活动,充分调动了党员参加组织生活的积极
5、性和主动性,增强了我院支部的凝聚力和创造力。三是加强党员廉政教育。观看了榜样3纪录片,召开了“全面肃清流毒民主生活会”,用榜样激发正能量,用反面案例做到警钟长鸣。同时利用微信平台、微信公众号及时更新关于廉政建设的相关内容,在潜移默化中增强党员干部的党风廉政意识,做到廉政教育不放松。(五)贯彻落实党委领导下的校长负责制。我院党支部始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作方针,认真贯彻落实全国组织工作会议精神,对标中组部、教育部高校党建工作重点任务,扎实推进学校各项党建工作。一是不断增强党委领导核心作用。坚持党对学校的全面领导,认真贯彻党的教育方针
6、,坚定社会主义办学方向,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,及时传达学习习近平总书记重要讲话精神和中央、省委重大决策部署,切实提高政治站位,履行好管党治党、办学治校主体责任,强化“四个服务”,坚持“四个回归”。制定党建工作要点,规划年度重点任务和责任分工,以党的建设引领学校事业发展,以全面从严治党护航办学治校,团结动员全院党员和师生为实现学院持续发展不断奋斗。(六)把握意识形态工作权,维护校园安全稳定。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路,关乎国家政治安全。我院领导干部严格执行“党管宣传、党管意识形态、党管媒体”的要求,坚定方向、把好方向,切实肩负
7、起学院意识形态工作的主体责任,不断增强意识形态工作的主导权和话语权,为学院各项事业发展提供思想保证和精神力量。一是提高站位,全面落实意识形态工作责任制。学校党支部和各级领导班子对意识形态工作负总责,支部书记当好第一责任人。坚持问题导向,勇于深入意识形态工作第一线,善于回答思想领域的难点难题,敢于发声“亮剑”,同错误社会思潮进行斗争。二是多措并举,确保意识形态工作落到实处。学院意识形态工作关系着学院事业发展的主体功能,肩负着探索意识形态工作发展规律的任务,必须做到“抓落实、抓渠道、抓协调、抓阵地、抓学科建设、抓监督”,坚持全覆盖,把握时度效,凝聚精气神。三是明晰任务,全面落实学风建设。树立学生为
8、主体、教师为主导的思想,通过教风带学风,管理促学风,活动创学风,奖惩正学风,考核推学风的办法,全院上下进一步形成“学生以成才为志,教师以教学为业,学校以育人为本”的良好氛围。(七)突出查找和解决问题,加强和改进工作思路。主题教育开展以来,我党支部紧紧抓住主线不放松、聚焦主题不偏离,结合自身实际,探索方法、创新形式。党员领导干部深入师生一线开展调查研究,听取意见,努力使调研过程成为加深对党的创新理论领悟的过程,成为保持同师生密切联系的过程,成为推动学院事业发展的过程。一是拓宽渠道,广泛征集意见。积极拓宽征求意见渠道、广开言路,广泛听取师生意见,列出问题清单。通过院外调研和院内征求意见座谈会、列席
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