南疆支教教师心得体会模板.docx
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2、结如下: 一、认真履行职责,用心开展工作 (一)努力做好行政管理工作 1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会_次,全体师生会议_次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。 2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期起草学校各类计划_个,各类汇报材料_个。 3、 完成 202X 年年度工作档案的收集、 整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的用心配合下,透过了_省档案规范化三级认证。 4、完成或协助有关单位_疾病防
3、控的日常宣传工作,做好材料的发放和收集。 5、与其他同志一齐做好办公室电话业务。 6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。 7、组织教师进行十不准 、 十条禁令的政治学习,并收集材料。 8、印制教师聘用合同,完善教师聘用材料。 (二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作 1、印制安全目标职责书、关于_疾病防控的告家长书等文字材料。 2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。 3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。 (三)办公室内部工作 做好办公室的日常卫生打扫,起到表率作用。 二、坚持学习,提高觉悟 我严格按照_同志提
4、出的勤于学习、善于创造、乐于奉献的要求, 坚持讲学习、 讲政治、 讲正气, 始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终持续青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。 办公室工作的规律就是无规律,不由自主。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业, 本学期, 经常加班加点连轴转, 做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。 三、用心
5、完成教育教学工作,投身教改 作为_年级的任课教师,服从年级领导,认真完成教学任务,用心投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课认真,作业批改及时。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。 四、存在的问题和推荐 (一)自身的问题 一年来,在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了必须的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距: 1、 由于工作潜力的限制, 平时的工作缺乏必要的记录,上级文件没有构成转发的制度,工作不力,有负领导的的培养。 2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只明白埋头拉车,造成不必要的误解。 3、由于自己是年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新潜力。 4、校长室的
6、卫生一向不够好。 5、教学中参与课堂改革的力度不够,成效不大。 (二)今后工作的思路 1、没有规矩,不成方圆。办公室特殊的地位和工作性质要求办公室务必是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗群众。要本着从严、从细、可行的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。 2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。 3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作
7、用, 用心为领导出谋划策, 探索工作的方法和思路。 4、用心与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也期望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。 总之,完美主义和理想主义一向是我工作中的障碍,应当更加清醒地应对现实。在今后年度的工作中,我必须会进一步解放思想, 紧跟学校的工作思路, 用心配校长、 副校长、年级的工作, 认真实践课堂教学改革, 与时俱进, 开拓创新,在现有工作的基础上更上一个台阶! 南疆支教教师心得体会 2 20_年 5 月底,我有幸参加了学校安排的去喀什巴楚县为期一个学期的支教活动。一个学期的实习生活非常的辛苦,要面对许多的困难,面对一个完全
8、不同的生活环境,以及许多许多陌生的人和事。然而在校领导、带队教师的支持和指导下,在英语教研组各位老师老师特别的帮助辅导下,我的实习工作了得了比较圆满的成功。 本次教育实习按照学校的要求,主要任务完成情况如下: 教学任务:在支教实习的一个学期内,听从学校对我的任何安排。教务处安排我教三年级英语,因此我必须按时完成着一学期对这一门课的教学教案(要求超周备课,提前一周完成一切教学工作,准备迎接考试)。教材共有六个单元,分为三周一单元,一周两课时,每完成一单元进行小结测试(及时纠正学生所犯错误)。经常去听公开课并仔细做好听课笔记,吸取经验。在平时及时的批改学生作业,及时的发现问题,解决问题,对同学进行
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