学习在全国劳模和先进工作者表彰大会讲话精神心得.docx
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1、县委办主任学习在全国劳模和先进工作者表彰大会讲话精神心得习总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话中语重深长地说:“1950年党和国家首次表彰劳动模范,70年来,在党的领导下,我国工人阶级和广大劳动群众与祖国同成长、与时代齐奋进,奏响了“咱们工人有力量”的主旋律,各条战线英雄辈出、群星灿烂。特别是进入新时代以来,我国工人阶级和广大劳动群众在实现中国梦伟大进程中拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰,为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚发挥了主力军作用,用智慧和汗水营造了劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的社会风尚,谱写了“中国梦劳动美”的新篇章。”这是对全国劳动模范和先进工作者历史实践的高度
2、概括总结,也是对他们在参与新时代国家建设所取成果的充分肯定和高度赞誉。11月24日上午,全国劳动模范和先进工作者表彰大会隆重举行。习近平总书记在会上强调:光荣属于劳动者,幸福属于劳动者。社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的。作为新时代的组工干部,我们应向劳模和先进工作者学习,向他们看齐,当好落实新时代党的组织路线的“忠诚者”“破冰者”“奉献者”。不忘初心,做信念坚定的“忠诚者”。组工干部是管理党员的核心力量,要随时随地想着自己是党的人,把爱党忧党兴党护党落实到思想上、工作中、生活里,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。把旗帜鲜明讲政治作为组工干部的第一素质,全面加强
3、学习教育,把党的纲领理论、方针政策、纪律规矩烂熟于胸、牢记在心,融入血液和骨髓,不断吸“理论之氧”、补“精神之钙”。更要在大是大非面前头脑清醒,在任何时候任何情况下都感党恩、听党话、跟党走。牢记使命,做攻坚克难的“破冰者”。“为官避事平生耻。”作为一名组工干部,要主动沉心做事,思考谋划,勇于涉深水、破坚冰,啃“硬骨头”,善于处理复杂矛盾和局面,能够应对难题、风险和挑战,不断增强脚力、眼力、脑力、笔力,不断强化担当精神,自知、自觉、自强,把自己真正融入到脱贫攻坚和乡村振兴的事业中去。更要着力提高把握大局、精准分析的能力,扎实抓好组织体系建设、干部队伍建设、人才队伍建设,在发现问题、解决问题过程中
4、淬炼“真本领”、争做攻坚克难的“破冰者”。鞠躬尽瘁,做服务群众的“奉献者”。无私奉献是组工干部必备的职业操守和道德品质,更是党的事业的客观要求。作为新时代的组工干部,要想履好职尽好责,更需要增强无私奉献精神,走在讲党性、重品行、作表率的前列。要注重在思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,时时倾听群众呼声,切实体察群众疾苦,准确把握群众的所需、所急、所忧、所盼。把全心全意为人民服务变成自觉行动,把“为民服务、为民谋利、为民造福”作为第一位的责任和目标,在服务群众中真正做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。加强和改进新时代师德师风建设的意见为贯彻落实教育部等七部门关于加强和改进新时
5、代师德师风建设的意见和省委、省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见精神,全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,现就加强和改进新时代师德师风建设提出如下意见。一、加强师德师风建设的总体要求1.指导思想。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,严格制度规定,强化日常教育督导,加大教师权益保护力度,倡导全社会尊师重教,激励广大教师努力成为“四有”好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建
6、设者和接班人。2.基本原则坚持正确方向。加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,确保教师在落实立德树人根本任务中的主体作用得到全面发挥。坚持尊重规律。遵循教育规律、教师成长发展规律和师德师风建设规律,注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。坚持聚焦重点。围绕重点内容,针对突出问题,强化领导责任,压实主体责任,引导家庭、社会协同配合,推进师德师风建设工作制度化、常态化。坚持继承创新。传承中华优秀师道传统,全面总结师德师风建设经验,适应新时代变化,加强创新,推动师德师风建设工作不断深化。3.总体目标。经过5年左右努力,基本建立起完备的师德师风建设制度体系和有效的
7、师德师风建设长效机制。教师思想政治素质和职业道德水平全面提升,教师敬业立学、崇德尚美呈现新风貌。教师权益保障体系基本建立,教师安心、热心、舒心、静心从教的良好环境基本形成,师道尊严进一步提升。全社会对教师职业认同度加深,教师政治地位、社会地位、职业地位显著提高,尊师重教蔚然成风。二、全面加强教师队伍思想政治工作4.坚持思想铸魂,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑。健全教师理论学习制度,开展习近平新时代中国特色社会主义思想系统化、常态化学习,重点加强习近平总书记关于教育的重要论述的学习,使广大教师学懂弄通、入脑入心,自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂。依托
8、教师进修学校定期开展教师思想政治培训,使广大教师增进对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。5.坚持价值导向,引导教师带头践行社会主义核心价值观。将社会主义核心价值观融入教育教学全过程,体现到学校管理及校园文化建设各环节,进一步凝聚起广大师生思想共识,使之成为共同价值追求。弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化,充分发挥文化涵养师德师风功能。身教重于言教,引导教师开展社会实践,深入了解世情、党情、国情、社情、民情,强化教育强国、教育为民的责任担当。健全教师志愿服务制度,鼓励支持广大教师参加志愿服务活动,在服务社会的实践中厚植教育情怀。重视青年教师的教育引导,增强工作针对性。
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