暑假培训个人心得怎么写.doc
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1、暑假培训个人心得怎么写暑假培训个人心得怎么写17月20日,我参加了文登区教研中心微课培训,培训下来使我受益匪浅,感受颇深。随着信息技术的发展,涌现了许多新世代的产物,微课就是其中的一种。之前接触到微课的时候,对它很模糊,没有明确的认识,我们会认为微课是一次简短的课堂活动,或是记录课堂活动的一小段视频,或是将40分钟的一节课分解成多个课堂碎片等等。在经过培训之后才有了较深入的了解。认识到微课是以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的在线视频为表现形式,以学习或教学应用为目的的在线教学视频。它主要表现在短小精悍,“短”是指视频长度短;“小”是指主题小;“精”是指设计,制作,讲解精良;“悍”是指学习效果
2、震撼令人难忘。此次培训中我还学到了微课设计与制作的环节,包括选题设计、撰写教案、准备教学素材与练习测试、制作课件、教学实施与拍摄、视频后期编辑以及教学反思。制作微课的方法,我们可以用录屏软件、摄像工具、录播教室、智能笔、IPAD和专用软件等。其中的一些方法对于我们是很适用的,而且所用工具我们也可以找到,我们现在缺乏的应该是技术。学科会结束后,我报着好奇的心态来研究这个“新项目”。刚开始时,下载了录屏软件,全是英文版的,我又到硅谷教程自学了一下如何进行使用这种软件,报着试一试的心态拍了一个简短的微课,看了一遍觉得不好,又拍了好几遍,也看了几遍,总觉得还不够完美。总结了一下,要拍好微课,首先要对课
3、件的操作流程非常熟悉,把要展示的内容很连贯的复述至少五遍,不结巴为此。再拍时,就不会心中没底了。五分钟时间过得非常快,所以微课内容不能太多,语言一定要精炼。总结方法要到位,使人听过之后印象深刻,才能算是一个较好的微课。再回头看我自己做的微课,在结尾处不知道如何剪辑,今天又下载了一个新版本的录屏软件,才发现了原来还有很多新的功能其中剪辑功能就有了,我试着在我不想要的片子里剪了几个还蛮成功的。当然片尾处我稍修饰了一下也觉得比以前好看多了,认识了微课这个新项目,不仅让我又获得了自拍的乐趣,又使我在教学研究方向上更进了步。如果有时间的话,我也会尝试做出更精美的课件,拍出更理想的微课。暑假培训个人心得怎
4、么写2为期两天的暑期教师培训,是一次难忘的学习机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的提高学习的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,认真学习上级文件,使我的思想焕发了激情,燃起了斗志。教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。由市领导朱任华所做的“教师职业道德建设之我见”让我受益匪浅,他高度诠释了什么是教育,什么是教师,并对教师职业道德规范进行对比及解读,展现了其对教师职业道德的独到见解。在第二天的学习中,教师们认真学习了安全工作相关事宜,对学校食堂,营养计划餐等文件进行深刻学习,并在何老师带领下学习了规范办学的相关文件。
5、作为新老师的我,对于学校的日常管理有了更进一步的认识。通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励,鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中
6、不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一
7、种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。暑假培训个人心得怎么写3经过为时五天的暑期培训,作为一名刚走上教师岗位不久的年轻的语文教师兼班主任,我深深地被几位名师精湛的理论阐述、鲜活的实例讲解、紧跟时代步伐的对话交流所感动。让我深深感受到自己肩上的
8、重担,也对自己之前的教学管理有了一些深刻的反省。在阅读教学方面,我一直认为这对提高学生语文素养很重要的,也是一位语文教师的基本本领,所以我一直跟学生和家长们强调阅读的重要性。但是张真善校长从更高的角度去看待这个问题,他提出:为什么要大力推进阅读教学?因为阅读是国家、民族兴旺发达的要求,是新课改的呼唤,是课程标准的彰显。所以,不论对于国家与社会还是对于学生或教师,阅读都是极其重要的。同时,张校长也很清楚地提到了现当今语文阅读课堂的几种表现,如课堂内容上的本本主义,阅读目的上的经验主义,阅读方法上的形式主义,和“满堂问”“满堂读”的情况。在这里我也感到一些汗颜,因为自己也有时候不可避免的急于求成追
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