优秀教学课件推选盲孩子和他的影子.ppt
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1、盲孩子和他的影子盲孩子和他的影子执教教师:XXX黑夜给了我黑色的眼睛,我用它来寻找光明。顾城一代人 盲孩子盲孩子和和他的他的 欢迎来到欢迎来到欢迎来到欢迎来到童话童话童话童话的世界,的世界,的世界,的世界, 让我们一起展开让我们一起展开让我们一起展开让我们一起展开童话童话童话童话之旅!之旅!之旅!之旅!童话童话童话是文学体裁中的一种,童话是文学体裁中的一种,主要面向儿主要面向儿童,童,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品,通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象,反映生活。手段来塑造形象,反映生活。其语言通其语言通俗生动,故事
2、情节往往离奇曲折,引人俗生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。入胜。 童话之旅童话之旅童话之旅童话之旅- 诵读课文,整体把握诵读课文,整体把握诵读课文,整体把握诵读课文,整体把握。 (1)检查预习。)检查预习。嬉嬉 戏戏 哞哞 哞哞 潺潺 潺潺 眨眨 巴巴 孪孪 生生 痒酥酥痒酥酥 踉踉 踉踉 跄跄 跄跄 霹霹 雳雳 情不自禁情不自禁 xxmuchnzhbalunslingqingpljn情不自禁:情不自禁:禁:抑制;禁:抑制;忍住。忍住。感情激动得不能控感情激动得不能控制制.踉踉跄跄:踉踉跄跄:走路不稳。走路不稳。走路歪歪斜斜的样子走路歪歪斜斜的样子.1 1、请用简要的几句、请用简要的几句话
3、说说,这篇童话讲了话说说,这篇童话讲了一个什么故事?一个什么故事?盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下,看见了世界,看见了光明;影子同下,看见了世界,看见了光明;影子同下,看见了世界,看见了光明;影子同下,看见了世界,看见了光明;影子同时也变成了一个美丽的孩子。时也变成了一个美丽的孩子。时也变成了一个美丽的孩子。时也变成了一个美丽的孩子。 板板板板书书书书: 盲盲盲盲孩孩孩孩子子子子很很很很寂寂寂寂寞寞寞寞“影影影影子子子子” ”的的的的陪陪陪陪伴伴伴伴给给给给盲盲盲盲孩孩孩孩子子子子带带带带来来来来快快快快
4、乐乐乐乐和和和和温温温温暖暖暖暖影影影影子子子子、萤萤萤萤火火火火虫虫虫虫、太太太太阳阳阳阳、月月月月亮亮亮亮的的的的爱爱爱爱使使使使盲孩子得到光明盲孩子得到光明盲孩子得到光明盲孩子得到光明. .2、用简要的几句话概括本文的情节发展、用简要的几句话概括本文的情节发展盲孩子他原来的生活是盲孩子他原来的生活是什么样的?后来发生了怎什么样的?后来发生了怎样的变化?样的变化?合作交流合作交流“啊,我看见它了,啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的虫!它像一盏小小的灯。灯。”他从来没这样他从来没这样快乐快乐过过“啊!我的影子,是你吗?我好像啊!我的影子,是你吗?我好像看见
5、你了!真的,我看见你了!看见你了!真的,我看见你了!”他看见了周围的一切他看见了周围的一切“他的日子很寂寞他的日子很寂寞”“盲孩子似乎感受盲孩子似乎感受到了光明,看到色彩。到了光明,看到色彩。他很他很快乐快乐”他是一个盲孩子他是一个盲孩子他的世界里他的世界里, ,没有光亮没有光亮, ,没有色彩没有色彩他无法亲近别的小伙伴他无法亲近别的小伙伴影子陪伴他影子陪伴他去牧场:去牧场:听牛哞哞叫听牛哞哞叫, ,听羊咩咩叫听羊咩咩叫攀上山坡:攀上山坡:采摘野花野果采摘野花野果走过小木桥:走过小木桥:听潺潺的流水声听潺潺的流水声寂寞寂寞、快乐快乐、感动感动、温暖温暖、高兴高兴、惊喜惊喜、惊奇惊奇“他的日子过
6、的很他的日子过的很寂寞寂寞”“盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很盲孩子似乎感受到了光明,看到了色彩。他很快乐快乐。”“盲孩子很受盲孩子很受感动感动。他觉得影子的话带给他友情、带给他。他觉得影子的话带给他友情、带给他温暖温暖”“啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯。灯。盲孩子几乎是在大声喊叫着,他从来没这样快乐过。盲孩子几乎是在大声喊叫着,他从来没这样快乐过。”“盲孩子望盲孩子望 着他的影子着他的影子惊喜惊喜地叫起来:地叫起来:啊!我的影子,是你啊!我的影子,是你吗?我好象看见你了,真的,我看见你了!吗?我好象看见你了,
7、真的,我看见你了!”他看见了周围的一切!他用他看见了周围的一切!他用惊奇惊奇的目光张望着这陌生而美丽的的目光张望着这陌生而美丽的世界。世界。 故事中盲孩子的心情前后发生了哪些故事中盲孩子的心情前后发生了哪些故事中盲孩子的心情前后发生了哪些故事中盲孩子的心情前后发生了哪些变化?(变化?(变化?(变化?(在书上用横线标出有关语句)在书上用横线标出有关语句)在书上用横线标出有关语句)在书上用横线标出有关语句)我们都是光明的孩子我们都是光明的孩子用这样的句式:我找的关键词用这样的句式:我找的关键词是是 ,从文中,从文中 可以看出来。可以看出来。 我们可以概括一下,为什么说盲孩子和影子都是我们可以概括一
8、下,为什么说盲孩子和影子都是光明的孩子呢?光明的孩子呢?是什么使他们发生了变化?是什么使他们发生了变化?爱爱爱爱 与被爱与被爱与被爱与被爱 因为盲孩子受到了因为盲孩子受到了“影子影子”“”“萤火虫萤火虫”以及以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和美好,是爱改变了盲孩子。他是光明的孩子。美好,是爱改变了盲孩子。他是光明的孩子。 而影子给予别人关爱的同时,他感受到了无而影子给予别人关爱的同时,他感受到了无比的幸福,变成了人,所以他也是光明的孩子。比的幸福,变成了人,所以他也是光明的孩子。盲孩子和他的影子各有盲孩子和他的影子各有怎样的结局怎样的结局?
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