教育培训的心得体会范文集合6篇.doc
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1、教育培训的心得体会范文集合6篇教育培训的心得体会 篇1本月十八至二十三日,我有幸参加了我市由电大举办的“英特尔未来教育”的大型国际合作性教师培训项目,成为了一名英特尔未来教育的受益教师。在学习中有一点是深有体会的,那就是教育所面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的思想观念。在参加培训之前,我对“英特尔未来教育”没什么了解,以为就是一般的电脑技术方面的学习,但是随着课程的开始,大家都有了很深的认识:英特尔未来教育的教学力求以实用性为目标,以活动为中心,以学员为本位,采用革新的教法。一.什么是“因特尔末来教育”?英特尔末来教育是一个国际性的大型教师培训项目,在教学理念上,它最核心的内容是将现
2、代信息技术最大限度地应用于学科教学,使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。但是在教学思想、教学模式和教学方法上,它也有其鲜明的特点,能给我们实施的素质教育带来许多有益的启示。“英特尔未来教育”,属英特公司特有的一种面向未来的教育,它包含了独具特色的教学思想、教学模式和教学方法。实际上,这是一个已经在二十多个国家和地区开展的教师培训项目。目前,中国教育部与美国英特公司也已经开始合作,在中国推广、实施这一项目。“英特网未来教育”最核心的内容,是将现代信息技术最大限度地应用于学科教学,使计算机的教学与其他学科的教学充分有效地整合。其中教师培训数以万计的中小学各学科教师,并通过他们影响数以百万
3、计的学生,并将它们应用到各自学科的教学实践中去,最终达到提高教学质量、培养学生综合素质的目的。二、通过学习我的最大收获是:1、培训班的学习是短暂的,但它是改变我的教学思想和教学理念的起点。培训班的学习是艰苦的,但培训班里的收获是实在的,它是殷第芳老师悉心指导,和与全体学员互相探讨团结协作的结果。通过培训使我充分体会到学生在学习中团结协作的重要性和必要性。同时我的作品奥林匹克被评为优秀作品。2、通过培训我认识到:教师如何应用计算机并将其融入现有课程,促进学生的学习;促进教师教学。自己要与同行合作,尝试新的教学方法,在现有课程基础上改进教学。把计算机作为教师和学生学习与创造的工具,及教师与学生的远
4、距离沟通工具,再利用现有的各种教学软件,去为创新性的教学作准备。3、此次培训班的殷老师力求原汁原味地向我们展示了该教材作者的良苦用心,也向我们展示了任课教师对教材的深刻理解。学习中我们仔细阅读了教材、认真听讲,并悉心完成每一项作业。三、通过学习我的最大收获是:通过培训使我收获最大的是教育观念的更新。在学习期间,我时刻深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、也来自于方法。本以为只是学习制作教学课件,等真正学习起来,才发现并非如此简单。应该说,这次活动是在更新教育观念,发挥学生的学习主体地位,培训适应未来教育的合格教育者。时代在变,教学手段在变,教育方法在变,学生在变,传统
5、的教育已经跟不上社会的发展,如何使教育、教育者具有时代性,具有创新性,具有变化性,已是一个迫在眉睫的大事。所以今天的教师必需要为成为明天合格的教师而努力。更为重要的是,今天观念更新了,并不意味着明天就不需要变,所以学无止境,传统地一支粉笔一辈子的观念一定要变。此次学习首先就给我们上了一堂观念更新课。为了达到素质教育的目的,必须要有新的思想。四、培训后在工作中的打算:利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论、新的教学模式,努力形成自己独特的教学风格和特色。为英特尔未来教育在我校的顺利开展,和为培养二十一世纪高素质的创新人才,而贡献自己的力量。通过培训我最想说的一句话是:英特尔未来
6、教育,将会给我们的教育和观念带来重大变革,将会使我们的孩子,以更强的能力参与未来竞争!我们全体教育工作者,要尽快团结行动起来,利用现在教育技术和国际互连网,把英特尔未来教育变为现代教育!最后,我想说,参加这次培训将对我自己以及我的工作、学生的未来都会产生了意义深远的影响。虽然培训已结束,但我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈地努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才!教育培训的心得体会 篇220xx年11月14日我有幸参加了区教育局组织的“教育系统第二期中青班干部培训班”的开班仪式,并认真听取了两位专家的专题讲座。这样的学习和培训对于刚刚走上德育工作岗位的我
7、像一场及时雨、一座加油站,使我开拓了思路,增长了见识,还使我结识了很多同行,学习到了很多宝贵的经验。当天学习结束后,我用所学到的理论知识结合自己的工作实际对今后的德育工作展开了很多的设想,思维和理念上的进步使我对自己今后的德育工作有了更大的自信,脚下的步伐更扎实了。一、做一名有“执行力”的德育主任学习了河北师范大学法政学院教授张志永博士讲授的领导者执行力建设与提升后发现自身还存在很多不足之处,学校的德育工作面对领导、面对教师、面对学生、面对家长,他的工作范畴是非常广的,但是德育工作的指向性又非常的明确。这无疑对于从事德育工作的我来说提出了很高的要求,通过学习给了我很大的启发:首先,工作思路要体
8、现一个“细”字。“细”就是一项任务、一件事情需要协调到位,监督到位,反馈到位,总结到位,确保工作开展和任务落实;对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。德育工作无小事,要把每件事情作为大事来看待,力求做到零失误,坚决不让上级下达的任务在我手中延误,不让教师和学生的待办事项在我手中积压。其次,工作节奏要把握一个“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠,及时向上衔接,向平行沟通,向下督促,加快工作节奏,使上下左右形成强大合力;对职责以外职责不明的工作,不推诿、不坐视不管,要积极沟通协调,做到工作不留空档,保证各项工作的全面推进。第三,工作作风要狠抓一个“实”字。“实”就是要力戒
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