2021年在青年教师座谈会上的发言稿与在镇新一届村党组织成员培训会议讲话范文.docx
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1、2021年在青年教师座谈会上的发言稿与在镇新一届村党组织成员培训会议讲话范文在2021年青年教师座谈会上的发言范文稿各位老师,首先欢迎大家加入X中学教师队伍,你们的到来给我校输入了新鲜血液,定能使古老文明的X焕发出生机和活力。今天,我们在这里召开青年教师座谈会,一是和大家见见面,相互熟悉熟悉,二是向大家介绍X,让大家尽快了解学校和学生,早一点融入到X中学这个大家庭里来,在这里,我想讲这样几点意见:一、熟悉学生,尽快适应新的教学环境能在较短的时间里熟悉学生,记住学生的姓名,在课堂上准确叫出学生的名字,是教师的一项基本功。能够准确叫出学生的名字,既是对学生的尊重,也能使学生一开始就对老师产生亲切感
2、、信任感。有些青年老师不注意这一点,叫不出名字就叫学号,课堂提问总说请几号同学回答,学生很反感,我们切记不要犯这样的错误。熟悉学生还包括熟悉学生的基本情况,如:学生的成绩状况、录取类型和心理需求,尽量使自己的教学能够因人而异、有的放矢。我校学生总体上有四个层次:统招生、指标到校生、择校生和少量借读生,不同层次的同学对教学的需求是有差异的,我们在教学过程中,既要了解每类学生的知识状况,又要明白每类学生的心理需求,统筹兼顾、因材施教,使自己的教学能够得到全体同学的信赖和拥护。二、熟悉教学,尽快完成角色的转换作为一名新教师,在走上新的教学岗位时,首要的任务是钻研教材和熟悉教纲,掌握教纲对教学的要求和
3、教材的重点难点,尤其要了解对于X学生来说,教材的重难点,要不断提高解读教材的能力。解读教材不能只满足于自己是否读懂,还要善于从学生学的角度、教师教的角度和训练的价值的角度去审视教材,从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。如果对教纲领会不深、对教材钻研不透,教学时泛泛而谈、没有重点,甚至连自己都没有弄懂,还装模作样地给学生剖析讲解,以其昏昏怎能使人昭昭,必然不能胜任教学、成为深受学生欢迎的老师。锤炼教学语言是新教师必做的又一门重要功课,要使自己的教学语言精粹纯熟,必须做到吐字清晰、声音响亮、语速适中、表达生动、用词恰当、抑扬顿挫,好的教学语言富有磁性,学生听起来入耳入心,有如坐春风之
4、舒畅,相反,教学语言没有锤炼好,教学时,语调低沉、语言啰嗦、词不达意、表述模糊,学生自然不会喜欢。熟悉教学还要了解学校的教学要求,我校是百年老校,有优良的教学传统,代代相传,硕果累累,我们一定要继承和发扬。我校在常规教学方面的要求有:备课方面,钻研教材要深透、编写教案要简约、方法使用要灵活、提前三天不马虎,备课组要坚持集体备课,集体备课时要求做到四个一致,即:教学内容一致、教学进度一致、作业一致、考试一致。上课方面,要做到三个规范,一是行为规范,要求课任老师提前五分钟到达教室、提前准备好教具、提前安排好实验,上课时不准接听手机、不准抽烟喝茶、不准体罚学生、不得提前或拖堂。二是教学规范,课堂结构
5、要合理,要有讲解、有练习、有思考、有讨论,不能满堂灌,也不能放羊式,要讲究实效,着眼于学生综合素质的提高。三是板书规范,板书要精心设计,书写工整,条理清楚,简洁明了,不能随心所欲、信手涂鸦,也不能以多媒体代替板书;多媒体课件的使用要从实际出发,作为辅助教学的手段,一定要精心制作;使用现成的多媒体课件要有所借鉴、有所改造,不能照抄照搬。辅导方面,要做到按时到岗、坚守岗位,及时为学生排疑解难,不让学生把疑难问题留到明天。三、热爱教育,练就过硬的教学基本功教育是事业,是天底下最光辉最神圣的事业,既然我们选择了这个事业,就要用我们的毕生精力和全部心血把它做好,不然,我们就对不起教育、对不起我们当初的选
6、择。要做到这一点,首先必须要敬业,教师是摆渡人,年复一年地把学生从此岸渡到彼岸,而老师却永远守在渡口。教师是红蜡烛,照亮了别人,毁灭的总是自己。老师要有爱心,要像对待子女和弟妹那样对待每一位学生,因为每位学生在他的成长过程中,都离不开老师的关爱和指引。人们常说,一个人最大的福分,莫过于在家中有一双好父母,在学校有几个好老师,在单位有一些好领导,在社会上有一群好朋友。而老师又是一个人人生紧要处的引路人,学生的成才成功离不开老师的谆谆教诲,学生的迷失挫败总反射出教育的暗淡踪迹。一个出色的老师,除了要有爱心,还必须要耐得起寂寞、禁得起诱惑,既然选择了教师这个职业,就要准备一辈子甘守清贫。教书是育人的
7、事业,育人的事业是只求奉献不求回报的,但只要我们在教育的百花园里播种了爱心、浇灌了心血,我们就能收获许多意想不到的欣喜和快乐。其次要勤奋,教书是良心活,功夫与效率成正比,我们在工作中,不能只求过得去不求过得硬。有些事,其实大家都知道应该怎么做,但就是不愿这么做,怕付出代价,那是不行的。我们一定要做个有“约束感”的老师,一个人有了“约束感”就知道在这个社会上哪些事现在还不能做,什么时候做才行;哪些事不想做,但还是要去做好;哪些事是有意义的,需要争取,哪些事是没有意义的,需要拒绝我这样说,虽然有些老于世故,但从事教育的人真的要多长几个心眼,既要勤奋工作,更要勤于动脑。第三要务实,教书是真实的事,容
8、不得半点虚假,更不允许故弄玄虚、哗众取宠。我们一定要扎扎实实地做好教学各个环节的工作,课堂教学要做到课有所得,作业布置要能够题有所获,争取不做无用功。第四要勇于创新,教师在教学中要有敢为人先的勇气和魄力,走别人不曾走过的路,要勇于探索,要把新课程的理念贯穿在自己的课堂教学之中。要积极运用多媒体来辅助教学,使用的多媒体课件要认真选择好,不能不切实际的整体下载,没有特色也就没有价值。四、热爱读书,不断提升教学素养首先要好读书,书籍是人类进步的阶梯,读书是社会发展的不竭动力,也是我们老师提升自我的唯一途径。伐木工人的故事就形象地说明了这一点:从前有一个伐木工人,老板给了他一把板斧,让他上山伐木。第一
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