测量学实习报告范文精选.docx
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1、测量学实习报告范文精选测量学实习报告范文精选 测量学是一门实践性很强的学科,而测量实_对培养学生思维和动手能力、掌握具体工作程序和内容起着相当重要的作用。以下是为您整理的:测量学实_报告精选,欢迎参考阅读,更多相关内容请继续关注实_报告网实_报告栏目。 测量学实_报告一 实_目的 通过实践,加强学生对该课程理论知识的理解和认识。 巩固和强化课堂所学理论知识, 在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。 进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事测绘工作的初步素质。 掌握大比例尺地形图的全过程,如 1:50 地形图从图根控制测量到绘
2、图的过程。 培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。 实_要求 1.实_前,每个实_人员认真学_本大纲和实_指导书。 2.实_计划由实_指导小组统一拟订,实行小组长负责制。 3.各实_小组,原则上应按有关规程、规范进行各环节的实_。 4.各实_小组应严格管理,制定出具体实施计划,并强调轮换工作。 5.注意仪器、工具与设备安全,并注意妥善保管。 6.学生要听从指导教师的指导。 8.每个学生应从难、从严要求自己,珍惜实际操作的机会。 其它要求: 1.实_期间,原则上学生一律不准请假,特殊情况请假一天者报主带教师审批,超过一天者按学院有关规定执行。 2.如需实_劳保用
3、品,由实_指导教师统一报计划,实_班组统一到相关部门借领。 3.各实_小组统一领取仪器、工具,并认真地、妥善地保管和爱护,丢失、损坏按学院有关规定赔偿。 4.实_结束后,各小组上交原始观测数据记录成果与实_报告书。 5.严格纪律,按时实_,不迟到、不旷课。 实_时间 年 6 月 13 号到年 6 月 17 号 人员组织与设备 1.以班为单位组成实_队,910 人为一组,分成四个实_小组。我们组-组长王少虎组员:倪微然 曹江 王强强张安 鲍飞翔 李萧萧 戚成龙 沈文锐 孙经严 2.每组配备水准仪一台,经纬仪一台,水准尺一对,小卷尺一把,测钎一根,记录板一块,(轮流使用)。 实_内容 1. 水准测
4、量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程; 2. 导线测量:通过测角和量距,求出各导线点的坐标; 3. 碎步测量:根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程; 4. 绘图。 测区概况 本次测量学的实_地点位于安徽理工大学北校区校园内,此测区内建筑物集中,地势较为平坦 实_过程 一、测区选点 1.测区位置:安徽理工大学北校区 57 号宿舍楼 2.选点要求:安全性,便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器安全的影响;实用性,点位间通视良好、便于测角量距;便利性,导线点选好后须做好标记,便于寻找。控制测量点已给出,碎步测量点儿自定。 导线布设:以已知点为 1 号点,导线边在 80-100
5、 米范围内,均匀分布各区,便于控制整个测区。并使相邻边长之比小于 3:1 导线点的标志是画粉笔于固定点处,在点旁边注明点号,1 号点为 T3-3-1 表示土木工程工程专业 3 班 3 组 1 号点, 依次点为 T3-3-2,T3-3-3。根据要求我们一共选了 10 个控制点。 二、水准测量 【1】仪器:水准仪 【2】方法:变动仪器高法 【3】原理: 水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 设水准测量的进行方向为从 A 至 B,A 称为后视点,a 为后视读数;B 称为前视点,b 称为前视读数。如果
6、已知 A 点的高程 HA,则 B 点的高程为: HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b B 点的高程也可以通过水准仪的视线高程 Hi 来计算, 即 Hi=HA+a HB=Hi-b 【4】水准仪的使用 1.安置水准仪 打开三脚架使其高度适中,目估使架头大致水平,取出仪器置于三脚架头,将其用连接螺旋固定,将仪器置于两点之间。 2.粗略整平 先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。 3.瞄准水准尺 在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清晰 松开制动螺旋,转动望远镜,利用望远镜筒上的缺口和准星,瞄准水准尺,然后再拧紧
7、制动螺旋 转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像看的十分清晰, 并转动微动螺旋, 使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧,以便于读数 消除视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发现十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止 4.精确整平;在照准目标的前提下进行精平。利用微倾螺旋使水准管气泡居中。 5.读数 读数按照后黑前黑前红后红的顺序读数 【4】水准测量的检核: 本次测量采用变动仪器高法进行检校,在测站上按照前述方法读取前后读数,求出两点高差后,变更(升高或降低)仪器的高度再重复测量一次高差(仪器的变更高度应大于10cm),两次高度之差不应超
8、过规定的容许值 6mm,满足要求则取平均值作为观测站的高差;否则,需要查明原因,重新观测。 三、水平角测量 1. 经纬仪的安置 经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容 安置方法: 用三角架架腿对中 使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。 用三角架腿粗平 伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。 脚螺旋精平,平移基座精确对中 照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平, ,检查仪器是否对中,如不对中,则
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