有关师德的心得体会(精选15篇)
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1、有关师德的心得体会(精选15篇)有关师德的心得体会 篇17月18日开始的师德师风主题培训,让我对教师职业道德的重要性又有了新的认识。作为教师,需做到敬岗爱业,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;需做到以人为本,因材施教;需不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法;需更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。一、爱岗敬业,尽职尽责。我们选择了教育事业,教育事业也选择了我们,是彼此间的信任,我们便要热爱教育事业,力求在实践中不断提高个人的教学水平,力争在实践中获取累累硕果。结果是美好的,过程是辛苦的,那就要求我们在平时的教学中,要做到尽职尽责,努力做好自己的本职工作,积
2、极进取,勇于开拓进取,不断挑战自己,不断战胜自己。二、加强学习。提高素养本人系统地学习了义务教育法、中华人民共和国教师法、教师资格条例等法律法规文件,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业。三、三心俱到,教书育人崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,都需要多给予学生关爱,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”。学习上的特困生,更需要我们耐心教导,并用爱心点燃他们内心早已熄灭了的灯,只有点燃了这盏心灯,他们才可以看清楚前方的路,才会慢慢明
3、确自己的方向。此外,我们还要善于发现学生的优点,哪怕是细微的优点,也要多加鼓励,促进他们信心的提高,只有学生自信了,才会静下心来学习,这样学习的效率才会高。另外,我们还要多在为人处事方面给予学生指导,如:利用视频对学生进行指导,比起枯燥的理论知识,学生更容易接受生动的视频教学,逐渐引导学生做到:学会学习,学会生活,学会做人。四、孜孜不倦,积极进取现代社会对教师的要求越来越高,这就需要我们教师不断提高自身素质,不断完善自己,用心教每一位学生。作为教师,要提高自身素质,我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,努力做到严谨治学、诲人不倦、精益求精、厚积薄发。现代中学生的思想已经发生
4、比较大的变化,我们若不关注社会的动态,不关注当代中学生的动态,必将被学生淘汰。五、以身作则、率先垂范教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的言行、举动,学生都喜欢模仿,或许,某些行为、某些语言,将会影响学生的一生。因此,教师平时要注重个人形象,为学生树立榜样,教师要求学生要做到的,自己先做到;教师要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,才可以让学生把我们当成良师益友。通过这次学习,我明白:作为教师,我们要严格要求自己,要有强烈的责任感,要提高自己的钻研精神,要敢于与一切困难做斗争,要做一名合格的人民教师。作为教师,我们要用一片赤诚之心培育人,
5、用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。有关师德的心得体会 篇2“学高为师,德高为范”,是对教师职业道德最精辟的概括。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、收益终身的。同样,一个教书育人、辛勤耕耘、为人师表、无私奉献的教师,也会赢得人民的信赖和社会的尊重。教师不同于其他职业,教师需要用高尚的人格来影响学生。教师只有是一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,学生才会听你的,服你的,才会“亲其师,信其道”。最出成绩的教师,最受学生欢迎的教
6、师,首先是师德高尚的教师。另一方面,尽管时代在变化,然而一些支撑人类发展的道德品性和精神是不可丢弃的。优良传统中的奉献、责任等美好品质,构成了当今爱岗敬业的重要内容。因此,一个优秀的教师,一个乐于献身教育的教师,他必定会积极进取,无私奉献,尽心尽责,发扬敬业精神,在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献,创造出让党和人民满意的业绩。师德的力量,就在于以自身有价值的成长去引领学生的成长。信息时代对教师的知能结构提出了更高的要求,赋予了教师敬业爱岗新的内涵。面对知识像滚雪球一样地急剧膨胀并加速陈旧的现实,今天的教师可能经常会处于“被学生问倒”或者某些方面根本不如学生的尴尬之中,同时身处信息时代,网络化学
7、习将是教育的一个重要发展趋势。教师要适应形式的发展,做一个合格的、受学生欢迎的教师,就必须抛弃陈旧的知识,不断吸收社会生活和科学技术的新知识,做一个不断学习、善于学习的人,不断地充实自己。另一方面,新课程的实施,要求教师在教学中要联系实际生活,联系现代科技,增强学生实践能力,组织学生开展研究性、创造性学习。为了提高自己的教学水平,就得潜心研究,学习先进的教育教学理论,了解教改信息,从而提高自身的教学行为和工作能力。有关师德的心得体会 篇3“教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”在素质教育的这天,我清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化职责
8、意识,不仅要教好书,还要育好人,是社会对职业道德教育的必然要求。有人说,要成为一个好老师,必须要具备几个“心”爱心、耐心、细心、包容心、责任心。班上出其调皮的孩子睿睿,让我对此话深有体会。睿睿,他聪明活泼却调皮好动,从一年级起,他一直以任性、不守规矩而出名,他上课从不听讲,或者玩弄些小玩意,或者看课外书,偶尔弄出些小事件来扰乱课堂。有时他会装病来逃避锻炼或苦力活,有时会在值日时选择逃跑。我还听说,因为他过于调皮捣蛋,很多课外托管机构都不收他了(他中午要去托管)。据说,有一次,他太调皮被托管老师批评,他跑到窗边,威胁托管老师说自己要跳楼自杀,吓坏了托管老师,虽然他妈妈一再说他只是吓吓人而已,但托
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