主题周心得体会(精选3篇)
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1、主题周心得体会(精选3篇)主题周心得体会 篇1礼记说“经师易得,人师难求。”人师是教师的至高境界,也是教师的人生终极目标。我作为一名从教25年的中年教师,一直以来把能成为一名真正的“人师”作为我职业生涯的努力目标。从多年的教育教学工作来看,我认为从经师到人师大致与王国维在人间词话里谈及治学的三种境界相似:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。此第三境也。”在我从教的第一个十年,我经历的正是其中的第一境界“独上高楼,望尽天涯路”,回想初为教师的自己
2、,首先要有执着的追求,登高望远,瞰察路径,并明确自己的目标与方向,经过两年的初中教学与8年3届的高中教学后,我意识到专业知识传授的一些门道与技法,懂得了如何去与学生沟通交流,并让他们能接受并承认我的课堂,使我快速地成长为学校一名年轻的骨干教师。接下来的第二个十年里,我感受到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的坚定与无悔。俗话说:“铁打的营盘流水的兵”。面对一届届学生,要做一名真正的好老师,不是轻而易举、随便可得的,必须坚定不移,经过一番辛勤劳动,废寝忘食,孜孜以求,直至人瘦带宽也不后悔。这个十年里,我一面经营自己的小家庭,一面继续着自己由“经师”向“人师”的努力,班主任、学科组长、教研组长、
3、年级管理、学校管理,一路走来,其中的艰辛付出只有自己默默承受。如今,早已过了“不惑之年”的我,想要达到第三境界,知道必须要有专注的精神,反复追寻、研究,下足功夫,自然会豁然贯通,有所发现,有所成就。就像庄子庖丁解牛里的“臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行”境界,这就需要真正去悟为人师之道。因此,为人师者,理应先成为经师,进而再成为人师。人师,是我毕生的追求!主题周心得体会 篇2明万历十五年,即公元1587年,在中国历史上原本是极其普通的年份。黄仁宇先生的万历十五年(此书英文名为“1587,AYearofNoSignificance”,可直译为“平淡的1587年”)。以该年前后的历史事件及生活在
4、那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种.种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训。作者以其“大历史”观而闻名于世,本书中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,可是结论却要看远不顾近”。本书自80年代初在中国大陆出版以来,好评如潮,在学术界和文化界有广泛的影响。这本万历十五年,意在说明16世纪中国社会的传统的历史背景,也就是尚未与世界潮流冲突时的侧面形态。有了这样一个历史的大失败,就能够保证冲突既开,恢复故态决无可能,因之而给中国留下了一个翻天覆地、彻底创造历史的机缘。万历时期是东西方礼貌相遇,交流碰撞的时期,西方礼貌首次叩开了东方的大门,是东西方礼貌最友好平
5、等交流的时期。先进知识分子组成了西学集团,传播西方礼貌。“万历时代”时“非君浪潮”高涨,民本主义盛行,是封建皇权统治遇到极大冲击挑战的时代。“万历时代”是资本主义萌芽方兴未艾,是蕴育新型生产关系的时代。万历三大征,扬大汉雄威于寰宇,威震敌胆,蒙古、倭寇望而却步,再保大明六十年国运,实为不易。“万历时代”是市民社会发展,市民力量壮大。首次出现了市民力量和封建统治斗争的时代,是社会动荡和蕴育社会变革的年代。万历年代大科学家纷纷出场,出现了方以智、李时珍、徐光启、徐霞客、宋应星五位科学巨人以及朱载堉、李之藻,王征等众多科学家,这在中国历史上是十分罕见的,华夏科技礼貌再次站在世界高峰。“万历时代”李贽
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