实用的给的建议书作文汇总(精选17篇)
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1、实用的给的建议书作文汇总(精选17篇)实用的给的建议书作文汇总 篇1亲爱的老师,同学们:你们好!我是四(5)班的一名学生。老师,最近,我常常看到一到放学同学们的桌子下面都会有很多废纸,有的同学会自觉捡纸,而有些同学非要老师提醒,他们才会知道拾纸,不然的话,就不拾,有的同学上课吃东西,并把袋子扔到地上,还有的同学经常把垃圾扔到窗户上,有的同学把墙当成了图画本了,在上面乱涂乱画,原本犹如镜子一般干净的墙,现在被个别同学画的什么都有,墙上再也没有往日那样干净了,还有的同学用笔和小刀来破坏桌椅。对于以上问题我要提出几点建议:第一:您让同学自备袋子,来装废纸。第二:您让同学们管住自已的手,不要再在墙上乱
2、涂乱画。第三:我们要管住自已的嘴,不在课堂上乱吃东西。第四:让同学们以后少撕纸。老师,这就是我提的建议,希能够接受。建议人:日期:实用的给的建议书作文汇总 篇2重庆市环保局:美丽的地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们着生存资源和条件。我们是地球的主人,我们要像善待自己一样去保护它。谁不想让自己的家园变得更美好,更漂亮?然而,随着科学技术的发展,质优价廉的塑料制品逐步走进了人类的生活,大量农用薄膜、包装袋、一次性餐盒的确给人们的生活带来了方便,同时,也给环境带来了危害,白色污染越来越严重,使环境付出极大的代价,生态破坏、环境污染对人类发展和发展构成极大的威胁。形成这些不良现象的原
3、因是:人们的环境意识非常淡薄,造成了严重的破坏,对白色污染缺乏紧迫感,也对人们的生活不好,而且每天都在制造白色污染,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的,为了人们的生活,我们特向你们提出以下建议:1、不要乱丢垃圾。2、不要浪费资源。3、尽量不使用一次性筷子。4、提倡不扔垃圾,少用一些塑料制品。5、加强并强化监督管理。发现身边又破换行为,要提醒。6、加强环保宣传,形成环保氛围。作为社会的主人,我们一定要好好保护我们的地球妈妈,加油!希望你们研究并采纳我们的建议。祝你们工作顺利!建议人:日期:实用的给的建议书作文汇总 篇3亲爱的环保局叔叔、阿姨们您们好!我是燕山小学六年级四班的学生我这一次给你们写,是
4、想给你们反映一下我们身边的浪费自然资源的一些不良现象。说到不良现象我们身边处处可见,比如随手扔一张纸及污染又浪费资源,我们从小就受过教育,可是还有些人照样浪费资源破坏环境,比如我们上学的那条街以前还是干干净净的,但是现在我们那条街却是脏兮兮的样子这都是因为晚上乱摆炒菜摊的人搞的鬼,他们每天晚上10:00来营业,把顾客吃剩下的饭菜倒到一个大桶里,每当接近那桶时都有一股刺鼻的味扑鼻而来,更加可气的是有些人把酒瓶子、花生壳到处乱扔很污染自然环境。有几次环卫工人过来打扫卫生可是一点也没用,到了第二天早上还是一片狼藉怎样也收拾不好。还有一件事发生在我们家后面的中学,我每天业时都会发现有几个学生从楼上扔纸
5、飞机,还有的人把纸攥成一团扔下来。这些行为很浪费自然资源。环保局的叔叔阿姨们我要提出以下建议:1、请多让环保工人打扫我们身边的环境。2、请多设垃圾桶这样我们好仍垃圾。3、请你们多设保护资源的牌子,号召人们保护资源。还我们美丽家园。祝你们身体健康!建议人:日期:实用的给的建议书作文汇总 篇4各位同学:现在,我发现在校园里存在的垃圾越来越多了,有时在地上垃圾随处可见,我们的小花小草在痛苦地哭泣,走廊楼梯在伤心痛哭,把干净美丽、的校园变成了又脏又臭的垃圾场了。使校园看起来很不整洁、不协调。这些原因的出现还是因为我们的同学们。有些同学随手乱扔垃圾,总是不扔在垃圾桶里,有些同学总是浪费水资源,洗手洗完了
6、还让水在那里痛苦的哭泣,刷牙时,牙罐里装满了还让水在那“哗哗”的流着。吃完饭。有些人直接把东西给扔了,吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。由此,我想向全校全体学生提几个建议:1、要把垃圾随手扔进垃圾桶,不要随手乱扔在地上,不让垃圾在路上痛苦的哭泣,不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个美丽的校园。2、要节约用水,洗完手后随手关紧水龙头,不让这些水白白的流失,洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。3、要珍惜粮食,早上吃馒头时不把馒头随手扔掉,要把它吃完,这些粮食可都是农民伯伯的心血啊!我们吃饭时,要把菜全部吃完,不要留一点菜和一粒米不让粮食浪费。各位同放学们,请大家行动起来让我们的校园更美丽吧!
7、建议人:日期:实用的给的建议书作文汇总 篇5尊敬的校长:您好!我是咱们学校的一名六年级的学生,校园里有小片的树林,小树下面还有许多五颜六色的小花,使校园变得不那么单调。可是,却也有美中不足的地方:有许多同学在小树林中肆意采摘从这儿搞朵小花,从那儿揪下一枝翠绿的枝条。有的甚至还在里故意踩踏,破坏了可爱的小草,硬是踩出一条通道来。当树上开出了漂亮的花朵时,有的同学会一个劲儿抱着树摇,把漂亮的花儿摇得落满一地后才会满意地离开。作为学校的一名学生,我在此提出以下几点建议:1.用栏杆围住小树林,上面装一个小门,只有浇水的护理工人可以进去。2.多在有花草树木的地方贴一点标语,提醒同学们不要任意破坏。如:“
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