小学生垃圾分类倡议书-六年级作文(精选17篇)
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1、小学生垃圾分类倡议书-六年级作文(精选17篇)小学生垃圾分类倡议书-六年级作文 篇1同学们:你们好!面对满目苍荑,面对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与责任感,全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:倡导从我做起、从身边的小事做起,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,垃圾源头分类是指我们将在平时的工作、生活中所产生的废弃物分类收集,将可回收利用物再回收,将不可再回收利用物和有毒有害废弃物分类收集交有关部门集中收集处理。生活垃圾可分种类:纸类、塑料、橡胶、纺织物、金属、玻璃等,最后我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关
2、爱!让我们的地球永葆生机!20xx年11月21日小学生垃圾分类倡议书-六年级作文 篇2同学们:随着人民生活水平的不断提升及生活的需要,我们所“制造”的垃圾也越来越多。为了保证一个良好的生活环境,让我们所“制造”的垃圾“有去处”,充分的二次,甚至多次利用,“垃圾分类”这一做法是非常有必要的。所以,请我们的同学做好以下几点:1、熟背垃圾分类小窍门;2、呼吁家人、朋友也做好垃圾分类;3、清楚日常生活中常遇见的垃圾该分到哪一类;4、平日遇见路上的垃圾及时捡起并扔进该类垃圾桶;5、在家中就做好垃圾分类。一份倡议、一份责任、一份美好。地球是我们美丽的家园,我们要爱护它、保护它。做好垃圾分类、不乱丢垃圾就是
3、我们对它,最起码的尊重!让我们行动起来吧!小学生垃圾分类倡议书-六年级作文 篇3老师,同学们:地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们的绿色家园而努力!垃圾分类应注意以下几点:1、可回收垃圾包括纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装、衣服,毛巾,报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等。2、其他垃圾包括建筑垃圾类,生活垃圾类等。3、厨
4、余垃圾包括菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。4、有害垃圾包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。5、正确分类,要牢记各种垃圾分类情况。6、不能乱扔垃圾,要把垃圾投入垃圾筐。20xx年11月21日小学生垃圾分类倡议书-六年级作文 篇4广大市民朋友们:现在垃圾分类成为了人们生活中的一大重点。全球许多水域都飘动着人们的垃圾,水中的鱼儿有一些就是因为误食人们的垃圾导致身亡,甚至陆地上动物也会误食垃圾,导致身亡。如果想要我们的地球母亲变得健康,就需要知道垃圾有哪些危害。垃圾会占侵土地,破坏大自然的生态平衡;垃圾会污染环境,对各种生物包
5、括人类自身造成伤害;垃圾会传播疾病,是病毒的滋生地和繁殖地,严重危害人们的健康;垃圾会污染土壤和水体,使土壤保肥,保水能力大大下降;垃圾会污染大气,大量有害气体向大气释放,其中包括许多致癌物体。那么我们要如何给垃圾分类呢?一、剩菜剩饭类、瓜果皮核类、花卉绿植类、肉类碎骨、过期食品类、餐厨垃圾类属于厨余垃圾,要放到绿色垃圾桶里;二、可回收物类、垃圾以外的其他废弃物属于干垃圾,要放进灰色垃圾桶;三、废玻璃、废金属、废塑料、废纸张、废织物等可回收垃圾要放进蓝色垃圾桶;四、废电池、废灯管、废灯泡、废药品、废油漆桶等,属于有害垃圾,要放进红色垃圾桶里。做好垃圾分类可以减少占地面积,可以减少环境的污染,可
6、以减少疾病的传播,可以减少对土壤和水体的污染,可以减少对大气的污染。让我们立即行动起来吧!从自身做起,从每个家庭做起。保护我们的家园,保护我们的地球,为人们的生活做出积极贡献。倡议人:20xx年X月X日小学生垃圾分类倡议书-六年级作文 篇5亲爱的老师、同学们:你们好!地球是我们共同的家园,与我们息息相关,我们每一个人都不离开它。我们的课本上有这么一句话“我们的地球是一个美丽、可爱的蓝色星球!”,可如今环境污染越来越严重,而生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。这些垃圾埋不胜埋,烧不胜烧,造成了一系列严重危害。虽然垃圾可以通过卫生填埋、焚烧、堆肥等无害化处理以达到降低污染的效果。但垃圾无害化处理的
7、费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为一百至几百元不等。而且更多地方的垃圾则常常被简易堆放或填埋,导致臭气蔓延,并且污染土壤和地下水体。要解决垃圾处理和污染问题,可以通过减少垃圾的排放,改善生产、生活方式。此外,我们还可以通过垃圾分类的方法,解决垃圾处理和污染问题。为了保护我们的家园环境,我校倡议:一、全校师生要树立“环境保护从我做起、从身边做起”的理念,强化节能减排意识,养成良好的卫生行为习惯。二、班级、校园内设置多个贴上各类垃圾标签的垃圾桶或垃圾箱,实行垃圾分类投放。三、老师自备垃圾桶,学生自备垃圾袋,各自把自己一天来产生的各种垃圾先装好,下午放学后再把各自的垃圾拿到班上或校园里分类投放好,
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- 小学生 垃圾 分类 倡议书 六年级 作文 精选 17