关于幼儿园中班教学工作方案范文合集五篇.docx
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1、关于幼儿园中班教学工作方案范文合集五篇幼儿园中班教学工作方案 篇1 一、训练教学教学 1、培育幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说一般话。 2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿主动地介入,从学习中体会欢乐。 3、开展好玩的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发觉有用阅历,培育幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。 4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展现自己的空间。依据纲要的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织。抓晨间磨炼,改善调动幼儿按时来园的主动性,对常常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的协作与撑持。 5、培育幼儿做好小小值日生教学,
2、自己整理餐后桌面,培育孩子的自力性和自觉性。 6、仔细剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高。 7、时时刻刻把平安放在第一位,开展平安训练的活动,让幼儿受到训练。 二、幼儿卫生保健教学 1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生教学,做到时常通风,日日消毒,为幼儿创设一个卫生,干净的环境。 2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的教学自己做,提高自理力量; 3、不带危急物品入园,与其他小伴侣能和和谐善相处; 4、组织开展多样化的体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。训练幼儿爱干净,勤洗手,做好风行病的预防,提示幼儿少到人多的场所。协作保健
3、医给幼儿测查身高,体重和护齿的教学。保证进餐午睡质量,日常平常多注意提示幼儿喝水。 三、主动和家长沟通 由于是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长教学由为重要,只有做好家长教学,才能促进班级的管理,我会主动和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的训练方法,使家,园结成训练伙伴,充分发挥训练的潜能。仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离。 以上是本学期的教学方案,在今后教学中,我将争取更大的进步!也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 幼儿园中班教学工作方案 篇2 一、指导思想 以园务方案为指导,全面推动和深化素养训练,大力开展园本教研,组织系列教研活动
4、。加强理论学习与研讨,以幼儿园训练指导纲要为指针,切实抓好训练教学常规管理,不断更新观念,大胆进行教改,全面提高本组老师的训练教学水平。使孩子们真真实切地得到全面和谐的进展。 二、工作重点 1扎扎实实组织好幼儿的一日活动,丰富幼儿的一日活动内容。 2加强教研组建设,组织集体备课,形成特色、常规。 3仔细学习幼教理论,提高老师的理论水平。 4加强教学讨论,提高老师理论指导实践的力量。 5主动搞好园本讨论,构建园本课程。 6重视家园共育,解决家长的后顾之忧。 三、工作措施 1教研活动中增加老师的主体意识,充分发挥老师的主体作用,加强理论学习,将需要学习的理论资料整理归纳,结合争论,提出思索的问题,
5、让老师带着问题去学习、去实践,然后集体沟通、争论,确保提高学习的时效与实践。 2本学期将连续开展“每人带着一问题”参与教研,鼓舞老师大胆发表自己的观点,在相互沟通、争辩中得出最佳结论,提高老师理指导实践的力量。 3教研组将进行分组备课,集中沟通,并选择本阶段的老师们感到困惑的问题作为讨论的“起点”和“切入点” 4鼓舞老师多阅读早期训练幼儿训练学前训练中国老师报等杂志,并进行汇报沟通等。 5要求老师要主动撰写训练论文,教学反思,训练笔记等(即训练笔记半月一次,教学论文每学期一篇,教学反思每次活动后进行。 6连续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,促进幼儿全面素养的进展
6、。 7创设环境 (1)鼓舞家长主动收集材料,参加墙饰的布置。 (2)优化区角材料,依据主题及孩子的爱好投放有益于孩子身心健康和谐进展的材料(即能让孩子复习巩固已有学问,又能促进孩子新阅历的积累) 8.家园共育 充分利用家长会、家长学校、家长园地、观摩半日活动等途径加强幼儿园家 长的联系和沟通,感受训练新理念,了解幼儿园课改进程,增加家长自主参加的意识,充分挖掘家长作为训练资源的潜力。切实转变家教观念,提高家教水平。 9.其它工作 (1)主动组织老师仔细预备,青年老师技能技巧过关。 (2)鼓舞幼儿参与各项竞赛活动。 五、每月工作重点 二月份: 1.仔细做好开学的各项预备工作,整理各用具,教室环境
7、布置。 2.稳定幼儿心情,进行常规训练,优化幼儿一日活动。 3.制定班级各项方案,正常开展教学活动。 4.年段老师共同争论在建构活动中老师如何提高幼儿建构力量。 三月份: 1.开展庆祝“三八”节主题活动。 2.加强春季卫生保健、保育工作,预防幼儿上呼吸道感染。 3.“平安在我心中”主题训练活动。 4.植树节活动 四月份: 1.连续抓好幼儿的平安、学习、生活等良好常规习惯的培育。 2.集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。 3.优化环境创设。 4.进行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。 五月份: 1.幼儿绘画展 2.幼儿自理力量大比拼:系鞋带 3.组织好庆“六一”幼儿音乐节表演。 4
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