廉颇蔺相如列传ppt课件60页.pptx
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1、廉颇蔺相如列传史记司马迁简介司马迁简介司马迁,字司马迁,字子子长长,夏阳(今陕西,夏阳(今陕西韩城南)人,韩城南)人,西汉西汉著名史学家、文学著名史学家、文学家和思想家。家和思想家。史记史记我国第一部我国第一部纪传体通史纪传体通史。共共130篇篇 记述传说中的记述传说中的黄帝至汉武帝黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。时期近三千年的历史。鲁迅:史家之绝唱,鲁迅:史家之绝唱,无韵之离骚。无韵之离骚。史 记12本 纪30世 家70列 传1 0 表8 书按年代记叙按年代记叙帝王帝王言行和言行和政绩。政绩。记叙记叙诸侯国诸侯国的兴衰和杰的兴衰和杰出人物的事迹。出人物的事迹。记叙记叙各类名人各类名人的生平和
2、的生平和事迹。事迹。按年代谱列各时期重大按年代谱列各时期重大事件事件。记录各种记录各种典章制度典章制度的沿的沿革革。背景介绍背景介绍战国后期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、战国后期,秦、楚、赵、魏、燕、韩、齐齐“七雄七雄”并峙,秦国的力量最为强大并峙,秦国的力量最为强大,秦的主要力量正对付楚国,所以它对赵国虽也虎视耽耽,但还抽不出主要力量来进攻 楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的楚国的卞和在楚山中得到一块未经雕琢的璞玉,他拿去献给楚国国君楚厉王。厉王叫玉璞玉,他拿去献给楚国国君楚厉王。厉王叫玉匠鉴别。玉匠说:匠鉴别。玉匠说:“这是一块普通的石头呀!这是一块普通的石头呀!”厉王认为卞和是个骗子,把卞
3、和的左脚砍掉了。厉王认为卞和是个骗子,把卞和的左脚砍掉了。楚厉王死了以后,武王当了楚国的国君。楚厉王死了以后,武王当了楚国的国君。卞和又捧着那块璞玉献给武王。武王又叫玉卞和又捧着那块璞玉献给武王。武王又叫玉匠鉴定。玉匠和上一个说匠鉴定。玉匠和上一个说的一样,还认为是一块普的一样,还认为是一块普通的石头。武王也认为卞通的石头。武王也认为卞和是个骗子,又把卞和的和是个骗子,又把卞和的右脚砍掉了。右脚砍掉了。和氏璧传奇 武王死了以后,文王继承了王位。卞和于是武王死了以后,文王继承了王位。卞和于是抱着璞玉在楚山脚下痛哭了抱着璞玉在楚山脚下痛哭了3 3天天3 3夜,眼泪哭干了,夜,眼泪哭干了,连血也哭出
4、来了。文王听到这事,便派人去问卞连血也哭出来了。文王听到这事,便派人去问卞和,说:和,说:“天下被砍掉双脚的人多得很天下被砍掉双脚的人多得很,你为什么你为什么哭得这样伤心呢?哭得这样伤心呢?”卞和回答说:卞和回答说:“我并不是伤心我并不是伤心自己的脚被砍掉了,我所悲痛的是宝玉竟被说成自己的脚被砍掉了,我所悲痛的是宝玉竟被说成石头,忠诚的好人被当成骗子,石头,忠诚的好人被当成骗子,这才是我最伤心的原因啊!这才是我最伤心的原因啊!”文文王便叫玉匠认真加工琢磨这块王便叫玉匠认真加工琢磨这块璞玉,果然发现这是一块稀世璞玉,果然发现这是一块稀世的宝玉,于是把它命名为的宝玉,于是把它命名为“和和氏之璧氏之
5、璧”。(一)积累文言基础知识。(一)积累文言基础知识。(二)掌握出自本文的成语。(二)掌握出自本文的成语。(三)分析人物性格并积累写作(三)分析人物性格并积累写作素材。素材。教学目标教学目标正字正音正字正音缪缪贤贤遗遗赵王书赵王书肉肉袒袒(mi o 姓氏姓氏 )(tn 脱去上衣,露出肩膀脱去上衣,露出肩膀 )(j 傲慢傲慢 )(n斜看斜看 )可予可予不不列列观观(gun 建筑物的一种建筑物的一种 )(fu 同同“否否”)甚甚倨倨睨睨柱柱(Wi送送给)给)渑渑池池缪缪公公汤汤镬镬孰孰计议之计议之盆盆缶缶颈颈血血不不怿怿皆皆靡靡(m同同“穆穆”即秦穆公)即秦穆公)(hu古代煮食物的大古代煮食物的大
6、锅锅)(fu瓦制的打击乐器瓦制的打击乐器)(min地名地名)(m退却)退却)(y高兴高兴)(jng脖颈子脖颈子)(sh同同“熟熟”仔细)仔细)避避匿匿虽虽驽驽案案图图诈诈 佯佯广成广成传传衣褐衣褐(y h 穿着粗布衣服穿着粗布衣服)(n 愚劣、无能愚劣、无能 )(n 同同“按按”审察、察看)审察、察看)(yng 装作装作)(zhun招待宾客的馆舍)招待宾客的馆舍)(n躲藏躲藏)文章思路文章思路 思考:思考:本文以写谁为主,写了哪几个故事?全本文以写谁为主,写了哪几个故事?全文按怎样的思路展开叙述的?文按怎样的思路展开叙述的?明确明确 以蔺相如为主、廉颇为宾,全文写了三个以蔺相如为主、廉颇为宾,
7、全文写了三个故事。故事。112 2段:段:廉蔺简介廉蔺简介331313段:段:完璧归赵完璧归赵14141616段:段:渑池之会渑池之会17172121段:段:负荆请罪负荆请罪 (廉蔺交欢廉蔺交欢)第一部分(第一部分(1-21-2段):段):介绍廉蔺二人的身份和地位。介绍廉蔺二人的身份和地位。(一详一略,一贵一贱:对比,为下文埋伏笔)(一详一略,一贵一贱:对比,为下文埋伏笔)第第1-2段段“者者也也”,判断句式判断句式以以勇气勇气闻闻于诸侯于诸侯:拜拜为上卿:为上卿:重点词句重点词句使人使人遗遗赵王书赵王书:愿愿以以十五城十五城请请易璧易璧 以以:请请:徒徒见见欺欺:即患秦兵即患秦兵之之来来 :
8、求人可使报秦者求人可使报秦者:第三段第三段重点词句重点词句何以何以知之?知之?君何以知燕王?君何以知燕王?而而君幸君幸于于赵王:赵王:被动被动句句 第四、五段第四、五段重点词句重点词句可可予予不不?“否否”均均之二策,宁许以之二策,宁许以负负秦秦曲曲:王王必必无人无人:臣臣愿愿奉奉璧:璧:“捧捧”完完璧归赵璧归赵:“使使保全完好保全完好”提问:提问:第第3 3段写赵君臣议而不决,有什段写赵君臣议而不决,有什 么用意么用意?回答回答:交代故事缘起交代故事缘起,为相如出场作铺为相如出场作铺 垫,同时烘托相如胆识垫,同时烘托相如胆识.提问提问:第第4 4段缪贤的话对表现蔺相如有什段缪贤的话对表现蔺相
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