教师月考分析发言稿范文材料.doc
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1、教师月考分析发言稿范文材料教师月考分析发言稿范文1今天我们召开初一月考分析会,首先感谢初一二部全体老师的辛勤耕耘不懈努力,大家辛苦了!下面我说三个方面的问题:一、总结前一阶段的工作:1、组织复习,科学备考。全体老师考前认真组织复习,努力营造良好的学习氛围,各科老师提前做好考前动员工作和答题技巧指导、训练涂卡、规范答题,让学生学会做题、把握好时间。2、认真组织评卷工作。各学科备课组长制定详细的评分标准,做到评卷严格、公正。3、根据洪洞二中家长学校工作委员会会议精神,结合我校家长学校工作实际情况,经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。4、召开住宿生会议,整顿宿舍纪律和宿舍卫生。二、月考
2、分析:初一年级二部的总体呈比上次月考有所下滑,有效人数较少,及格人数不太理想,但是我们部的特点是教师年轻化,精力充沛,对待工作认真负责,到岗到位积极,敬业能力强。所以我们要发挥优势,保质量促提升。一是看到短板,提升质量有空间。语数外这三科比较均衡,政史地生相对薄弱,低分率较高,这些是差距、是短板,但也是进步空间,只要我们思想重视,目标明确,措施得当,步步稳扎,抓铁有痕,一定能有提升。二是提优补差,方法得当很关键。班级所有老师都要形成共识,提优拔尖,学科成绩好的争取更好,薄弱学科的全力提升提高,使之不成为总分提高的短板;学困生的提高难度更大,不能放弃,不能简单呵斥,以罚带教,还是要有耐心,多鼓励
3、、多表扬、少批评。牢牢抓实两头就一定能带动中间学生,均分及格率优秀率就一定能上去。当然最重要的还是做好教学认真,向认真要质量。要善于建设和谐向上团结奋进的班集体,尤其是发挥集体作用,老带新,加强协作,互助共赢。三、下阶段工作安排:一、强调学生学科的平衡。班主任、任课教师应该反复强调经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言,学科平衡与否关系到他是否能考入重点高中。对于成绩中等的学生,也可能会因为一门学科太差导致全面丧失学习的信心。二、营造优良的学习氛围,加强日常教育管理,缩小后进生的人数。一化后进生难,但必须去做,激发学生的学习兴趣、用爱感染学生。二扬正气常表扬,学习习惯好的同学要表扬他们,
4、对于学习习惯一直不好的学生,更要看到他们的进步,及时表扬反复提醒。三严管理树班风,对作业马虎,上课开小差等行为,严肃批评,做到令行禁止。三、课堂教学需要狠抓以下几个方面:1、注重基础,精讲精练。45分钟的质量要效益,课堂上要注重落实,特别注意方法的引导思维的训练,规范的要求学生,落实到位,理解到位。2、分类指导,分层优化。我们要将学困生分配给任课老师,通过给学困生的谈话方法指导督促学生加以结合加以落实。让学困生应该课堂当中多提问,多激励,多检查,关注学困生的每一个微小的进步。把握关键落实教学堂堂清日日清,周周清月月清。3、关心学生,做好疏导。抓实思想工作,谈谈话聊聊天家访慰问指导,节假日把责任
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