高考备考高分作文赏析导写那一刻让我感动附文体详解及范文点评.docx
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1、高考作文写作指导:那一刻让我感动(附文体详解及范文点评)原题再现按要求写作文生活中,感动无处不在,一茎幽草,一杆修竹,一抹阳光或者父亲的一句话语、母亲的一次爱抚、老师的一个眼神、朋友的一个微笑这一切都有可能让你回味一生,用心体味你生命里的“感动”吧。 请选好角度,确定立意,文体(除诗歌外)自选,题目自拟,不得脱离材料内容及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭;不少于800字。写作指导审题立意【详解】本题考查学生的写作能力。这是一则材料作文。材料作文应先辨清材料的表达方式,是叙事类、说明类、说理类,还是描写类;然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意。比如本次作文,这是以“感动”为中心词的
2、材料作文,学生需要思考生命中有哪些让自己感动的内容,然后找到最佳的立意方向。【审题】首先分析材料。本次作文的关键词是“感动”。所谓“感动”是指思想感情受外界事物的影响而激动,引起同情或向慕。材料先指出生活中感动无处不在,并列举能触发感动的对象,可以是具体的事物,如一茎幽草、一杆修竹、一抹阳光,也可以是人的一些行为,如父亲的一句话语、母亲的一次爱抚、老师的一个眼神、朋友的一个微笑,这些都可能触及我们的内心,让人生发感动之情。考生可以思考是什么触动了自己,为什么能触动自己,从中受到什么启发。这个过程是发掘主题、深化意蕴的过程。考生要善于从触动自己心灵的人和事中提炼出有价值的东西,要能够让人感动。从
3、选材的角度来看,考生可以选择亲人、同学、朋友、邂逅的陌生人,可以选择历史人物、文学大家、民族英雄,可以选择文学作品或影视作品中的人物,还可以选择自然中的生命;感动的理由可以是善良、坚强、无私、奉献、勇敢、爱国,可以是关心鼓励、帮助支持,可以是爱情故事、成长故事,可以是触动引发思考人生启示。参考立意:感动中国:责任心、使命感、持之以恒、面对艰难困苦矢志不渝、生命意识、孝心、奉献精神、一诺千金;文学作品中的感动或艺术类作品中的感动;歌曲中的感动,音乐中的感动;生活中的感动。素材:1.感动是离家时父母的叮咛,是远在他乡收到故乡的问候,是故乡那一份沉甸甸的浓得化不开的温暖情绪。2.感动是十里长街送总理
4、的黑纱和挽幛,是行走在余震威胁的灾区的憔悴的身影,是人们自发地送别为救落水儿童而牺牲的年轻大学生的酒泪的长队。3.感动是阅读文学作品时的心有灵犀,是散文诗般的心灵静谧和安宁,是哲理启迪的顿悟和升华。4.感动像花间翩飞的蝴蝶演绎的梁祝缠绵爱情,像远嫁的女儿回眸间降落的雁群,像穿梭于虎狼之间的柔弱演变出的坚强。5.花红霓漫,心甘情愿化作滋养新生命的载体;春华秋实,心甘情愿奉献给予新世界的天籁;慈母情深,心甘情愿护扶新起点的孩童。在心灵深处最柔软的地方,为那含辛茹苦,情至肺腑的感动。6.简单告辞后骑车回家,还是母亲锄头扬起扬落和那热气腾腾的面条,母亲的质朴带给我内心的温暖。何为感动?被母亲的谆谆温情
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