关于学校安全健康教育的工作计划5篇_学校工作计划_.docx
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1、关于学校安全健康教育的工作计划5篇_学校工作计划_工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为规划,比较切近、具体的为安排,比较繁杂、全面的为方案,比较简明、概括的为要点,比较深入、细致的为计划,比较粗略、雏形的为设想,无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。下面是小编收集整理的关于学校安全健康教育的工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。 关于学校安全健康教育的工作计划5篇(一) 为了加强学校卫生工作,促进学生正常发育,增强对疾病防疫的知识和体质及提高学生健康水平。我校以陈思廉校长为首的行政班子及全校教师坚持以认为本,感悟巴金教诲、
2、学习巴金品质,让全体学生全面发展的理念。把心交给孩子!牢固树立卫生安全责任重于泰山的意识,要狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,建立学校卫生工作的长效机制,让学校卫生工作落到实处。 一、我们卫生室和大队部相互配合,根据上级部门、学校、辖区及教学内容,开展丰富多彩的活动。 九月份: 1、加强对校园卫生、食品卫生、安全的检查及校园卫生的美化。 2、开展20xx秋季卫生宣传月暨预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感活动。 3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。 4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。 5、严格做好传染病的防控预防措施。从系从严,制度管理的宗旨。 十月份: 1、开
3、展狂犬病的宣传教育。 2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊) 3、一年级开展口腔卫生的讲座。 4、均衡营养、身体才强壮。 十一月份: 1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育,重点从学生个人卫生行为习惯的养成入手,并开展学生个人卫生和班级环境卫生的评奖活动,强化学生的卫生意识。 2、开展预防肺结核传染病知识的宣传活动。 3、加强对学生正确使用饮用水的卫生及节约用水的思想教育。 4、开展学生心理健康教育的引导。 十二月份: 1、开展心理健康教学讲座。(心理教师) 2、开展关注自己,预防艾滋病的宣传活动。(讲座和板报形式) 3、开展考试期间的心理健康教育活动。 4、开展学生体育锻
4、炼的卫生于安全教育。(体育组配合) 一、抓好健康教育课的教学计划和备课,提高教学质量。 二、进一步配合防疫部门做好学生的体检、防龋、常见病、传染病、预防接种等工作并及时将学生体质健康检查情况通知家长。 三、培训好各班的生活委员、劳动委员,使他们成为保健教师的好做助手。 四、做好教材循环使用的消毒工作。 关于学校安全健康教育的工作计划5篇(二) 健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻学校卫生工作条例、中小学健康教育指导纲要,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20xx年学校健康教育工作计划,根据本工作计划的内容和要求,努力推进健康教育工作,增强学生健康
5、意识,提高学生健康水平。 一、指导思想 牢固树立健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。 二、加强领导 学校充分认识到健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。 三、扎实做好健康教育工作 1、切
6、实加强对健康教育师资的培训,联系相关部门举办1-2次学校卫生安全和健康教育师资培训班,结合实际积极组织健康教育任 课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。 2、按照中小学健康教育指导纲要的要求、具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价五落实,健康教育学科教学每学期要安排67课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等五个领域。同时,还要开设一定的专题健康教育讲座
7、。结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。 3、在保证健康教育教学质量的同时,在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在生物课中渗透环境卫生和人口教育、青春期教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到95%以上。 4、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地
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