社团的活动策划书十三篇
《社团的活动策划书十三篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社团的活动策划书十三篇(39页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、社团的活动策划书十三篇社团的活动策划书 篇1一、比赛名称:第一届校园健美操团体表演赛二、比赛目的:为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展,提高学生正确的审美观,加强学生之间的友谊,不断提高健美操技术水平,我校特组织健美操团体表演赛。三、参与的单位:年级各班健美操兴趣小组四、比赛的时间及地点:时间:地点:临沭县实验中学足球场五、竞赛规程:六、评分方法:比赛采用*年版国际健美操竞赛规则,采用积分制(预赛比赛成绩之和评定成绩),成绩优者名次列前,成绩相等,名次并列。满分10分制,裁判员评分精确到0、1分进行团体操比赛。七、评分要点:1、热情与活力(情感投入和艺术表现力)2、能力与技术(身
2、体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合)3、队形编排4、口令5、统一着装八、比赛项目及奖项设置:项目设置:团体表演赛奖项设置:年级冠军、亚军、季军九、注意事项:1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二,发展健美操运动,丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。2、比赛时注意安全,小心保管自己的物品。十、积分表第一组()班级第一次成绩第二次成绩第三次成绩第四次成绩总分排名第二组()第三组()第四组()十一、比赛结果高一年级:一等奖:二等奖:三等奖:高二年级一等奖:二等奖:三等奖:社团总结:社团的活动策划书 篇2一、活动背景:随着新生的到来,我们的社会迎来了新一轮的招聘。但与以往不同的是,
3、这次新的招聘规模更大,人数更多,范围更广。其中,最突出的是会员人数的扩大,总数已达500或600人。对于这些新生来说,他们不太了解我们的社区,也不了解我们的社区在做什么,所以他们迫切需要了解我们的社区。与此同时,新生们开始觉得大学生活很无聊。他们迫切需要指出迷宫,找到丰富大学生活的方向。二、活动主题:联系新老会员,让他们了解彼此和我们的社会,向新会员展示我们的社会风格,让新会员更多地了解我们社会的历史和性质。3、活动目的:新学期伊始,更多会员的参与为我们的社区注入了新的活力,并开展了密集的招聘活动,以更好地找到能够为社区提供建议的人。我们希望通过这次动员会,让会员和更多的人了解我们的社会。1.
4、总结一年来的口才成就,增进成员间的友谊,让我们的口才大家庭更温馨。2.总结招聘情况,激发新官职人员的工作积极性和参与意愿,增强协会的归属感和责任感,为协会的活动奠定基础。10021000I.利益:10021000通过本次动员大会,我们的会员能够充分了解我们的社会,扩大我们社会在我们学院的普及程度,为今后社会举办大型活动奠定坚实的.基础。同时,为新生提供一个展示自己的平台,让他们谈谈自己对大学生活的理解,合理规划未来三四年的生活。大会还将邀请我院优秀的大四学生和姐妹,向我们讲述他们在大学的精彩生活和宝贵经历,避免在大学生活中走弯路,尽快融入精彩的大学生活!三、活动时间:待定四、地点:待定五、对象
5、:西南大学人才教育学院辩论与口才交流协会全体会员六、活动准备:分工:办公室:1负责起草通知文件并通知与会相关人员2。负责撰写新闻稿3。负责会议场地申请4。副总裁负责发出邀请函5负责会议的录制和现场拍摄娱乐部:负责会议期间节目表演者的安排和演出节目的顺序。(演出期间,娱乐部门应注意灯光控制)演出音乐应提前准备,并提前在会议现场的电脑上播放。最好在U盘上保留一份备份副本,以防在计算机上播放。选择两位主持人。选择四位礼仪女士宣传部:宣传部负责海报和传单的制作和宣传。海报应新颖,并努力让每个成员了解动员会议的时间和地点,并准时出席。网络部:负责会议的PPT制作和演示。负责活动现场拍摄及后期照片修改整理
6、。社团的活动策划书 篇3我校开展社团活动绘画兴趣小组,在于培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推进的作用,同时丰富校园生活。绘画艺术对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。本学期我校的绘画社团,由本人和韩相枫、张怡三位教师分别辅导六、七、八年级。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期绘画小组的活动安排制定如下:一、活动的目的:通过绘画兴趣小组的活动,使学生的绘画特长得以更好的发展,更深刻的了解绘画基础知识和基本技能,培养学生的.观察和创新的思维能力,提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒
7、手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩!二、活动的内容:美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手:1、首先使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。2、重视基础方面的学习,从简单的几何形体、线条入手,过度到简笔画、素描、色彩等方面,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;以绘画为主,以欣赏名人名画名作为辅。3、通过一段时间的基础知识学习,逐步让学生利用基础元素进行创作,以创作画为主进行教学,给学生自己创作作品的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社团 活动 策划 十三