中小学教师职业道德规范学习心得感悟.docx
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1、中小学教师职业道德规范学习心得感悟 中小学教师职业道德规范学习心得感悟3篇学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值的信息,并取得成功的法宝。今天小编为各位搜集整理了中小学教师职业道德规范学习心得感悟3篇,供您查阅。中小学教师职业道德规范学习心得感悟【篇一】 的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名准教师,我们不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。那么教师该如何培养崇高的职业道德呢 xx年,教育部出台了新修订的中小学教师职业道德规范,明
2、确提出“爱国守法,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”六点要求,这证明了党和国家对教师的高度重视,社会对教师的高度关注。通过对中小学教师职业道德规范的学习,我深深地体会到以下几点: 献身教育,甘为人梯 以身作则,为人师表 热爱学生,诲人不倦 精通业务,学而不厌 互相学习,团结协作 或许,青春流逝;或许,红颜易老。然而,教师毅然而决然地耕耘着半亩方塘,坚守三尺讲台,他们用心去工作,用爱去育人。瞧,春暖花开,老师放弃了良辰美景,站在三尺讲台,挥洒无悔人生。听,秋风萧瑟,老师走进教室,陪伴那几十双充满期待的眼神;看,夜幕灯下,老师欣然拿起智慧的红笔,放飞莘莘学子那理想的风帆。 耿耿园丁
3、意,拳拳育人心。教师捧着一颗心来,不带半根草去。他们把关心留给社会,把忠心留给教育,把热心留给学校,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己。孜孜执着,甘愿寂寞。教师就是这样播撒着爱的阳光,播撒着无限爱心的。我想用这样一句话来描述教师这个群体:他们共树万世之师表,同铸不朽之师魂。 如果人的生命有一百次,我将一百次的选择教师,这个太阳底下最光辉,最崇高的职业!如果学生生活有困难,我就送去一片关爱;如果学生情绪不高涨,我就送去一片慰藉;如果学生学习有负担,我就送去一份鼓舞;如果学生有点滴进步,我就送去一份祝福。 教师用他不灭烛光的照亮别人,证明为人师表、教书育人的真谛。在田野上流着耕耘的汗水
4、,在大道边织出七彩的图案。让那些跨世纪的骄子成为一颗颗小太阳,在地球的东方升腾、奔放,创造崭新的时代,创造奇异的希望,创造美好的未来。 我愿终身为师,忠于三尺讲台,如桃李一般无言,身体力行地影响学生。中小学教师职业道德规范学习心得感悟【篇二】 在我的求学生涯中,曾遇到过许多“好”老师,他们虽性格迥异,风格不一,但在我看来“好”的方面却十分相似知识渊博、为人正直、有爱心、常在不经意间让我体会到温暖,甚至直到毕业多年后也会时常想起当年的师生情谊。高考结束后填志愿时,我选择了师范专业,立志以我的老师们为榜样,成为一名教师,教书育人。大三上学期备考教师资格证期间,我读了xx年修订的中小学教师职业道德规
5、范,其中规定了教师职业道德的六条规范爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,“爱”与“责任”是贯穿每一条规范的核心与灵魂。本学期我们师范生原计划参加顶岗实习,但由于疫情影响各实习学校目前采取的是线上授课方式,我们也因此参与了一次特殊的线上实习,在每天与学生的“云”交往中,我渐渐体会到作为一名教师的任重道远。近期,线上实习之余,我重温了规范,这一次我对师德的理解更加深刻。 一、爱国守法 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,是包括教师在内的每个公民的神圣职责与义务。作为教育工作者,教师应全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。同时作为
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