3.5系列活动总结范文.docx
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1、3.5系列活动总结范文 3.5系列活动总结 弘扬雷锋精神,建设精神文明学雷锋日系列活动 活动总结 机电学院 学雷锋小组 201*年3月10日 3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词日,直至今年,全国学雷锋日已经有四十五周年了。雷锋,没有像其他众多典型人物那样时过境迁,湮没于旧尘。“雷锋精神”作为中国精神领域独特的文化符号,内涵随着时代变迁几经转折。为了进一步的加强对学生的雷锋主义教育,我院特策划举行了“弘扬雷锋精神,建设精神文明”活动。 学雷锋小组成员在活动前两天开始宣传,让学校的每位同学都了解并参与到我们的活动中。 一:签名活动 3月5日我们的活动以签名为主,条幅的内容是“学雷锋、树新 风,
2、弘扬雷锋精神”。 11点学雷锋小组成员在一食堂前集合,学雷锋小组主席宋超又强调了活动纪律后,开始了活动前的准备工作,10名男生从11楼搬了5张桌子,并将签字笔等物品准备好。 11点半活动正式开始小组成员在宋超、陈冬等人的带领下有序 的进行着,小组成员们都很积极,不停的邀请过往的同学在条幅上签字并提醒他们今天是学雷锋日,我们要学习雷锋精神。 12点是下课的时间,人流也达到了最高峰,好多路过的同学看到我们的活动都主动上来签下自己的名字,好多同学感叹道“这样的活动要多搞些啊,雷锋精神越来越不被重视了。” 我们的成员在不停的忙碌着,手里给签名的同学递着笔,嘴里还一边鼓励他们学习雷锋精神,我们很忙但是却
3、非常的开心,因为他们看到了有这么多人支持他们,愿意学习雷锋精神。 签名的同学更多了,我们越忙越开心,有些同学我们活动的地点经过好几次,每次都被不知情的我们邀请来签上自己的名字,当我们了解这种情宽厚都高兴的笑了出来,这也正好证明了我们工作的积极性。 在整个活动过程中,没有小组成员乱扔垃圾,而且言语得体,行为也符合大学生的精神面貌,有组织有纪律,不仅为学雷锋小组树立良好的形象,更为太原科技大学树立良好的形象。 二:宣传“反扒”意识 3月7日,周六,科大旁边每周一次的早市又开始了,我们的成员9点在北门集合,每人手里都发有宣传“反扒”意识的传单。到了早市上,小组成员两人一组向学生和老人宣传提高“反扒”
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