2020统编版语文2年级下册课件教案二年级下册教案设计第八单元教学反思参考3祖先的摇篮.doc
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祖先的摇篮教学反思为了激发学生的学习兴趣,我从网上查找了许多图片资料,教学中张扬了学生的个性,培养了学生的创造力。但是,在教学中也存在不足,由于图片选的过多,学生没有充分理解图意,就草草结束了;个别学生图解时语言平淡,缺乏创意。课后作业练习句式“是的摇篮”,少数学生完成的不好,缺乏想象力。
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