PEP人教版六年级上英语Unit2PartALetstryLetstalk第一课时优质课教案.doc
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1、Unit 2 Ways to go to school教材分析本单元学习的主题是交通方式和交通规则。教学内容主要是通过展示教材主要人物上学路上交通出行的情景来展开的。教学重点是能够听、说、读、写核心句型“How do you come to school? I usually/sometimes/often come/go”“Dont”“I/You must”;能够听、说、读、写单词和词组:by plane, by train, by taxi, by ship, on foot, by bus, by subway, wait, slow down, go, stop教学目标知识与能力目标:
2、能够听、说、读、写句型“How do you come to school? I usually/sometimes/often comeon foot.”“Dont go at the red light.”“I must pay attention to the traffic lights.”能够在情景中运用句型“How do you come/go? I usually/sometimes/often come/go”谈论交通方式能够在情境中运用句型“Dont”“I/You must”谈论交通规则能够在图片的帮助下正确理解并按照正确的意群及语音、语调朗读杂志里有关上学交通方式的报道,运
3、用本单元所学核心句型给同伴提出安全出行的建议,同时能仿照范例绘制自己的交通规则海报能够听、说、读、写单词和词组:by plane, by train, by taxi, by ship, on foot, by bus, by subway, wait, slow down, go, stop能够正确使用上述单词和词组谈论或描述交通方式和交通规则知道英语句子中单词之间的连读现象情感态度文化意识学习策略目标:了解不同国家学生上学的交通方式能够辨认一些常见的交通标志,了解并遵守交通规则知道英国和中国驾驶习惯的差异能够通过看图捕捉主要信息,并根据提示做出听前预测能够通读文段,获取主旨大意和细节信息,
4、并能进行推理判断课时安排第一课时: Part A Lets try & Lets talk第二课时: Part A Lets learn & Write and say第三课时: Part B Lets try & Lets talk第四课时: Part B Lets learn & Role-play第五课时: Part B Read and write第六课时: Part B Lets check & Lets wrap it up & Part C Story time The first period(第一课时)Part A Lets try & Lets talk教学内容与目标课时教
5、学内容课时教学目标Lets try能够读懂题目要求,对听力部分的重点内容进行预测通过听录音,能够运用基本的听力技巧完成Lets try板块的听力任务Lets talk能够通过观察、谈论Lets talk板块的图片,在PPT和老师的帮助下理解对话大意,并回答对话下面的问题能够通过听录音,学会按照正确的意群及语音、语调朗读对话,并能够在小组中进行角色表演能够听、说、读、写并在情景中恰当运用句型“How do you come to school? I usually/sometimes/often come”提问及作答教学重点1. 能够理解和掌握本课时重点词汇及句型。2. 能够在情景中运用句型“H
6、ow do you come to school? I usually/sometimes/often come”提问及作答。教学难点能够在情景中恰当运用句型“How do you come to school? I usually/sometimes/often come”提问及作答。教学准备1.预习本课时的相关内容。Teaching purpose歌曲热身,借用歌曲激发学生的学习兴趣,同时帮助学生预习将要学习的词汇和句型,为后面的学习做好铺垫。2.PPT课件课文录音视频卡片等。教学过程第 7 页 共 8 页Step 1: Warm-up & Lead-in1. Greetings.2. L
7、ets watch and sing.Play the video of the song in Unit 2How do you get there?(出示课件)Teaching purpose通过问题引导学生观察并讨论图片,借助图片预测本单元教学内容,培养学生的观察能力和逻辑推理能力。T:What can you see in the video?Ss:Subway, taxi, airplane, ship.T:Yes, you are right. There are many ways to go to some places.3. Look and predict.Show the
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