何不去旅行教案1.docx
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1、何不去旅行教案17.何不去旅行教学目标:1.会认会写“去、头、片、有、车、会”5个汉字,会认“些、换、吹、看、点、很、忘、记”8个生字。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文。(重点)3.联系实际,在阅读中感受叶子换上新衣服的喜悦心情。了解叶子履行的样子,边读边想象,养成良好的阅读习惯。(难点)教学用具:PPT(包括秋天相关的图片、音乐)教学过程:一导入师:同学们,秋天到了,你们感受到了什么变化呢?秋天有什么样的景色?请大家说一说,你心中的“秋天”是什么样的。生:秋风送爽、麦浪滚滚、谷子金黄、枫叶火红、桂花飘香、师:大家都说得非常好!现在让我们一起来看看这些图片,在图片上你们看到了什么?(生
2、:树上的叶子变黄/红了!)噢,大家看到了树叶宝宝们换上了新衣服。今天,我们就和树叶宝宝们一起走进秋天!二初读课文,识记生字1.自由读课文,发现生字。A.师:同学们,请大家把书翻到64页,拿出铅笔,一边读课文,一边在文中把课后双横线中的字用横线标记出来,田字格中的字用圆圈标记出来。标记出来后,请大家想办法将这些生字读准确,有不会的可以请同学帮助。B.分小组互读生字。指名学生读PPT上的生字,要求读准字音,其余同学听并用手势判断读得是否正确。读对了的同学可以获得鼓励,当小老师领全班同学读生字。3小组读,开火车读或全班齐读等多种方式读生字:无、目、田、飞、中、人。重点指导读准整体认读音节,平翘舌音。
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