绿人教版七年级必修教案教学设计.docx
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1、绿绿( (人教版七年级必修人教版七年级必修) ) 教案教学设计教案教学设计 绿 一 教学目标: (一)知识与能力 1 了解作家及作品 2 欣赏文章语言准确、 形象、 富于情感、 有表现力的特点; 3 在反复诵读中体会作者对绿的喜爱。 (二)过程与方法 1 能从整体上感知课文, 说出文章所描写景物的特征以及作者抒发的情感。 2 学习文中运用多种修辞来表现景物特点 (三)情感态度与价值观 1 作者对美好境界的热情赞美和执着追求的思想感情。 二 教学重点、难点: 1 学会赏析文章的语言特色 2 在写景中寄寓作者的思想感情。 3 变换写景角度和修辞手法的运用。 三 教学步骤: (一)简介作者,导入新课
2、。 1、由背影中父子间的爱引出对大自然的爱 2、请同学交流朱自清的生平故事 走进朱自清 朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实, ( 1898 年11 月 22 日-1948 年 8 月 12) 原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州,自己又毕业于去著名的作家和学者。朱自清祖父朱则余,号菊坡,本姓余,因承继朱氏,遂改姓。为人谨慎,清光绪年间在江苏东海县任承审官 10 多年。父亲名鸿钧,字小坡,娶妻周氏,是个读书人。光绪二十七年(1901)朱鸿钧由东海赴扬州府属邵伯镇上任。两年后,全家迁移扬州城,从此定居扬州。 朱自清有著作 27 种,共约 190 万言,包括诗歌、散文、文艺批评、学术研究等。大多收入 195
3、3 年开明书店出版的 4卷朱自清文集 。1988 年,江苏教育出版社对朱自清著作又一次全面的搜集、整理、出版了 6 册朱自清全集 。朱自清虽在五四运动后开始新诗创作, 但是, 1923 年发表的 桨声灯影里的秦淮河 , 却显示出他的散文创作方面的才能。 朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列:一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文,代表作品有生命价格-七毛钱 、 白种人-上帝的骄子和执政府大屠杀记 。二是以背影 、儿女 、 悼亡妇为代表的一组散文,主要描写个人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味。第三,以写自然景物为主的一组借景
4、抒情的小品,绿 、 春 、 桨声灯影里的秦淮河 、 荷塘月色等,是其代表佳作。 后两类散文, 是朱自清写得最出色的, 其中 背影 、 荷塘月色更是脍炙人口的名篇。其散文素朴缜密、清隽沉郁, 以语言洗炼, 文笔清丽著称, 极富有真情实感。 (二)检查预习情况 出示幻灯,注音正字 掌握下列生字词 踞(j) 薄(b)阴 绺(li) 棱(lng)角 穹(qing) 尘滓(z) 皱缬(xi) 什刹(sh ch) 明眸(mu)善睐(li) 挹(y) 掬(j) (三)朗读课文 1 教师范读 2 学生朗读 教师提示:在朗读中我们应以怎样才能把文章读得有韵味哪? 应以轻松、愉快、柔和的口吻来朗读文章。 (四)整
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