热门幼儿园工作计划范文集锦七篇.doc
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1、【热门】幼儿园工作计划范文集锦七篇幼儿园工作计划 篇1新的一年,新的学期,新的开始。结合我园的实际情况,特制定以下“幼儿园卫生保健工作计划,争取给幼儿提供一个宽松、愉快、安全、卫生的幼儿园环境,确保幼儿在幼儿园健康快乐的成长!一、指导思想以幼儿园工作规程精神为指导,认真执行托儿所幼儿园卫生保健工作常规。结合幼儿园实际情况,制定合理的幼儿园卫生保健工作计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。二、工作目标1、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制
2、度化、合理化、规范化。2、继续探索幼儿园保育工作新路子,全力提升我园保健工作质量,全面健全我园保健工作制度。3、做好消毒、宣传工作,有效做好预防工作;把好食品关,杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生,杜绝事故发生。4、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。5、进一步加强全体保育人员的业务培训,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保育服务质量。三、主要工作(一)卫生保健1、继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温等异常的幼儿及时处理并联系家长。2、做好全园幼儿的大体检和体能测试工作,加强肥胖儿和体
3、弱儿的管理工作。3、随时随地做好园内外环境卫生。班级卫生,伙房工作人员的个人卫生,并随时记录卫生情况。4、定期组织保育员和伙房工作人员知识业务培训,总结经验,大胆地开展工作,全园提高保育质量。5、加强传染病管理,降低传染病发病率。(二)饮食与营养1、严格管理好幼儿膳食,食物品种多样,注意营养搭配,保证按质量供给,做好每季度一次的营养计算。2、各餐合理热量供给,以保证幼儿生长发育。3、遵守开饭时间,不宜提前或错后,做好餐前餐后管理工作,分餐时要洗手,分发主食不直接用手接触。4、幼儿进餐过程中,保证幼儿情绪愉快,专心进食,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传各种事物的营养价值,及生长发育
4、的好处,使幼儿得到更丰富的营养。(三)卫生习惯1、睡眠习惯教师要做好幼儿的午睡前的教育,为幼儿创设良好的午睡环境,让幼儿愉快的入睡。2、盥洗习惯为幼儿创造条件,养成良好的关系习惯。3、学习和整理习惯养成良好的学习习惯和整理习惯,做到从哪拿的要放回哪去,中大班幼儿还要学会整理自己的床铺,及参与班级管理。4、班级卫生习惯和行为规范要结合起来。在一日生活中要常练习,多督促,加强检查力度。(四)消毒隔离1、实行一人一杯专用制度,各班做好标记。2、消毒柜、紫外线消毒灯专人负责。定时消毒记录。3、每天消毒毛巾水杯一次,每周消毒一次玩具和图书。4、加强餐、餐点前消毒工作。5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加
5、强检疫,把好晨午检关。发现传染病时及时隔离消毒,并通知家长及时送医院治疗。并做好上报工作。(五)安全管理1、加强幼儿膳食管理,严格执行采买验收制度,严格执行食堂各项操作规程,杜绝发生食物中毒。2、完善园所安全制度及安全设施,减少儿童意外事故的发生。(六)档案管理:做好信息资料的登记、统计、分析、保存和应用。四、具体工作安排如下二月份:1、做好入园前环境的清洁工作。2、召开保育员会议。3、安排保育员工作区的划分,明确其工作职责。4、向家长宣传春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染。5、添加常规医药品。三月份:1、召开膳食会议。2、加强卫生检查。3、开展保育员技能知识培训并进行考核。
6、4、加强消毒情况的检查工作。四月份:1、做好大班幼儿视力的检查工作。2、开展保护幼儿视力宣传活动。3、继续做好各项检查工作。4、开展保育员会议。五月份:1、做好一年一度的幼儿健康检查工作并做出评价。2、开展膳食会议。 3、做好灭蚊灭蝇工作。4、膳食调查一次。5、做好手足口病的预防工作。六月份:1、做好防暑工作。2、召开保育员会议。3、做好各项工作的总结工作。4、做好离园前环境卫生的清洁工作。幼儿园工作计划 篇2一、工作思路:依据区学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以幼儿园指导纲要精神为指导,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素
7、质,规范教研组活动,提高教师教育能力,改进教育实践,加强日常保教工作管理,提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。二、现状分析1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。本学期将继续深化项目研究,在园本教研制度和文化建设方面经验成果。2、在队伍建设方面,上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,骨干教师队伍初步形成,但各领域的首席教师还不成熟;青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强研修,以评选“领域首席教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的
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