小学巡课制度模板范文.docx
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1、小学巡课制度模板一、指导思想: 为认真落实学校教学常规管理制度,更好地实行学校精细化教学管理,进一步规范课堂教学行为,实现教风学风的良性循环,以促进教学质量的稳步提升,根据学校管理实际,特制订实行本巡课制度。 二、巡课的意义: 建立和实行巡课制度,就是要认真摸清学校课堂教学客观现状,一方面发扬优点、推优评先、树立优良教风,另一方面查摆问题、找出不足,及时纠偏整改、克服缺点,情理引导与纪律约束并重、规范课堂教学行为,逐步使教学常规要求内化为教师的自觉行为,努力形成良好的教风和学风,进一步提高课堂教学效率,更好地促进我校教育教学质量的稳步提升,使学校教学工作管理日趋走向精细化、科学化。 三、巡课的
2、内容: 1、教师课表执行情况。教师是否按课表上课,开齐开足课程;有无私自调换、私自挪用、挤占其他课程(含两操体锻大课间活动)的现象;教师是否准时上岗上课预备铃响至上课铃响之间,任课老师是否到达所在班级,重点关注课前2分钟(预备铃响后)上课教师是否到位;有否执行课前点名,缺席查访工作;有无脱岗或中途离开课堂现象;晨间、午间、清校前管理是否能做到按时到岗,认真管理。 2、教师教学行为情况。教师是否提前备好课携带 3、课堂组织纪律情况。教师是否对学生放任自流或脱离监管;学生上课期间是否做与上课无关的事情,随便讲话吵闹等课堂违纪现象(无人违纪纪律优;3人违纪纪律良好;3人违纪视为纪律不过关);学生坐姿
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