西交专科毕业总结报告写作要求范文.docx
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1、西交专科毕业总结报告写作要求范文 西交专科毕业总结报告写作要求 西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求 一、总结报告的目的 总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告,使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。二、总结报告的内容要求 1、总结报告的内容要求与所学专业一致。 2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作
2、,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。 3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。 5、总结报告篇幅不低于201*字。三、成绩评定 学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。四、撰写规范 总结报告包括封面、正文和成绩表等,总结报告格式见附件2。写作要求 1、总结报告的内容要求与所学专业一致。 2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所
3、学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。 3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。 4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。 5、总结报告篇幅不低于201*字。 6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。 扩展阅读:专科毕业总结报告写作要求 附件一 西南交通大学网络教育专科总结报告写作要求 一、总结报告的目的 总结报告是专科教学
4、计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告,使所学的基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。二、总结报告的内容要求 1、总结报告的内容要求与所学专业一致。 2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。 3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。4、总结
5、报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。 5、总结报告篇幅不低于201*字。三、成绩评定 学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。四、撰写规范 总结报告包括封面、正文和成绩表等,总结报告格式见附件2。附件二 西南交通大学网络教育专科 总结报告 学习中心知金上海 专业工民建学号10939220姓名马君超 西南交通大学网络教育学院制二一二年十一月二十二日填写 写作要求1、总结报告的内容要求与所学专业一致。2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,
6、重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。5、总结报告篇幅不低于201*字。6、学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。 题目:建筑物的维修与加固摘要在建筑物维修中,建筑工程施工维修就是对建筑物进行改造和加固。建筑工程施工维修,是21世纪的现代
7、结构工程学科新的突破。本文就新形势下建筑工程施工维修的方法进行了探讨。引言建筑物具有与人相似的生命周期,需经历从设计建造、正常使用、老化陈旧、拆除报废的全过程,这一周期长达50年甚至100年。为保证建筑物在全寿命期内的正常使用功能和性能,必须进行科学维修,合理延长使用年限。建筑物维修,是指将建筑物的现有功能状态保持或恢复到规定功能状态所进行的全部活动,是建筑物建成后维持其规定的使用功能、经济价值和社会效用的必要手段。从技术观点看,建筑物维修是建筑物新建工程的延续施工;从经济角度看,建筑物维修是对已有建筑物现时价值和将来期望价值的维护与增加;从社会效用看,建筑物维修是实现社会可持续发展的基础工作
8、。建筑物维修有多种分类方法:按维修性质分为维护和修理;按维修部件分为结构部分维修和非结构部分维修;按维修目的分为预防性维修、修复性维修、改造性维修、拆除报废;按完损状况分为小修、中修、大修、翻修、综合维修。建筑物维修加固的基本要求和目的建筑物维修与加固的基本要求:判断准确。即对建筑物的可靠性方面及破损原因方面的判断。它直接牵涉到维修加固方案的正确与否和经济效益问题。1976年唐山地震后,北京地区投入大量财力对所有砖混结构进了抗震加固,今天看来这并非完全必要。如果当初进行可靠性判断和耐久性评估后,再决定结构是否加固的话,可以减少一部分财政开支。技术可靠。这是指维修加固方案的选择和具体的维修加固方
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