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1、小学教师业务学习总结范文2020小学教师业务学习总结11转眼,1个学年快过往了。在这个学年中,我和平时1样都是认认真真教学、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说1说我的工作情况。1、思想熟习这1学年,在教育教学工作中,我面向全部学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以1个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。1学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政
2、治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。2、教学工作在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。每上1节课,我都做好充分的豫备,我的信心是决不打无豫备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学年主要担当1个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于1个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们知道老师
3、没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为什么那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们会学好,我们1样有信心。我相信在我的辅导下,他1定有很大的进步。因此,我让他们组成1帮1小组,并给他们开会,提出老师必须实行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌控课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而学生时刻有个老师在身边指点,学起来也非常起劲。1段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。3、领班工作在班主任工作方面,我非
4、常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的1项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆展开工作。使班干部能在同学中建立起声望,成为同学学习的榜样。4、出勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵照学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不琐屑较量,具有强烈的事业心和高度的责任感。5、主要成绩在这1学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事
5、比赛中获得2等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学年期末调研中语文合格率为100%,优秀率为88%,本学年期中调研中语文合格率为100%,优秀率为96.2%。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。小学教师业务学习总结2“做1名好老师”是许多老师1生所寻求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤奋恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当1名好老师”作为自己工作的座右铭现本学期的工作总结以下:1、在思想上,积
6、极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。作为1名教师本身的师表形象要时刻注意,我在注意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每一个人身上最美的东西,针对社会这1大气候和学生这1吝啬候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤奋、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还重视文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。2
7、、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对课程改革环境下的教师,光有1桶水是不够的,教师要具有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,捉住1切机会认真学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,捉住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取他人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身旁有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这1学期我不但在业务能力上,还是在教育教学上都有了1定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多
8、:如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识上进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。3、服从安排,积极主动在每周1节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行公道计划,实行进程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动,我尽可能抽出时间,依照计划,及时与教师探讨、交换。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到保全大局,服从安排,相互关心,相互帮助,相互沟通。4、提高素养,努力工作在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经历用在教育教学上。这学
9、期本人美满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高本身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。小学教师业务学习总结31年来的学校生活结束了,在感叹时间飞逝之间,我又非常庆幸自己生活在1个团结的教师群体中,尊重的领导、热忱的教师同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖。思来想去,我就从以下3方面做该学年总结:1、在思想上,爱国爱党,积极向上我积极参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周5我认真学习教师职业道德。我还深知要教
10、育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生。作为1名教师本身的师表形象要时刻注意,我在注意本身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。由于我坚信良好的品行是每一个人身上最美的东西,针对社会这1大气候和学生这1吝啬候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤奋、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快构成自己的上课风格。2、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教作为1名普通的小学语文教师,最紧急的问题是具有新的教学理念、刻苦研究如何把课上得生动而有趣
11、,才能够捉住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,深感肩负责任之重大,虽工作复杂,但不敢懈怠。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营建民主同等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行环保、爱国等的教育。本学年我班展开了“植树造林,爱惜环境”主题队会,学生们通过
12、自己的努力,认真的搜集资料,刻苦的排练,使得主题队会开得很成功,这不但锻炼了他们的能力,也使他们晓得了很多环保方面的知识。3、在课余时,努力自学,勇攀高峰计算机作为信息时期的主要载体,在素质教育中占据了极为重要的地位。如何发掘学生潜能,提高学生素质,特别是利用计算机解决实际问题的能力,明显和计算机有着直接的、密切的关系。因此,教师学习计算机成了现今教师的必修课程,也是情势所迫。为了能将多媒体应用自若,强化自己的基本功训练,我除在学绞积极参加计算机培训之外。还自己购买了不下百余元的资料书,在家自学Flash,现在我已能应用制作课件,用Flash做简单的动画。但是学习计算机不是1两天就可以完成的事
13、,它就像1个永久游不到边迹的大海,只有在平时不断的学习中渐渐积累知识,才能使之更加灵活的应用于我们的教育教学中,这就需要有1个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,掌握更多的关于计算机方面的内容。4、存在问题1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。平常工作循序渐进的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。2、本身各方面的素养有待进1步提高。虽然平时重视了学习,但学得不深,学得不透。学习的层次不高。特别是文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺,与其他相比还存在着较大的差距。总之,不管是教书还是育人,都学无止境,我
14、会继续探索,争做1名优秀教师。小学教师业务学习总结4通过几个学期的继续教育的培训和学习,确切让我从思想上对教育有了重新的认识和体会,从教学设计和理念上将旧的教学方法得以改变,教育教学工作也获得了很大的进步。基本到达了自己拟定的学习计划。现就自己这1年来的学习作1学习总结,以便为下1年的学习作个铺垫,更高更快地提高自己。1、师德修养的认识在这次学习主要是以新时期师德修养为主,同时也有观看师德启思录等影音资料,是走上讲台以来的1次师德洗礼,让我深入地认识到教师的师德在教学中的影响是相当重要的。我们对待教育事业是“甘为人梯”、“燃烧的烛炬“精神;对待受教育者要“酷爱学生,诲人不倦。”;对待同事及教师
15、群体要坚持教师集体和其他教师的利益和需要高于个人的利益和需要;在教育现实中要表现为理解、团结和忍让;对待学生家长及其他社会人员要真诚相待、主动参与;在原则层面上则要建立良好的师德形象,不争取名利,严于律已,真正做“师者,所以传道、授业、解惑也。”。2、信息技术教育方面信息技术在教育中的利用提高教师职业的专业性。随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛利用,教师不是像之前那样,单凭1张嘴、1支粉笔、1块黑板便可进行教学,而是综合利用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,和利用幻灯、投影、录音、录相等电教设施展开教学。这类教学必定要打破传统的传授式的教学模式,而构建适应信息社会的新型教学模式。1、教师具有良好的信息素养是毕生学习、不断完善本身的需要。2、教师具有良好的信息素养是培养高素质、复合型创新人材的需要。3、教师具有良好的信息素养。是教育系统本身的需要。3、新课程改革随着新课程改革的不断深入,人们开始反思实践中出现的1些问题。正是在发现问题与解决问题的进程中,课程改革才有它持久的生命力。课程改革的主旨只有1个,那就是让课程充满生机与活力,为了中华民族复兴,为了每一个学生的发展。使我对这本书有了深入的体会和认识。教师与学生就是很重要的课程资源;我要充分发掘和利用课程资源;课程资源的选择与利用要与学生实际生活相结合;开发和利用教师和学生课程资源是不容