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1、学校班会消防安全教案优秀范文5篇 style=text-indent: 2em; text-align: center; 班会消防安全教案范文1 一、动因与背景 我们知道:星星之火可以燎原。我们的生命面对熊熊大火显得如此的脆弱。而对于幼儿来说,他们在面对类似的危险时,保护能力真的可以说是“零”。纲要中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”可见,让幼儿了解消防知识、火灾发生的原因以及学习一些自救逃生的本领是非常重要的。 二、实践与反思 活动目标 1.通过图片、视频等,让幼儿了解火灾发生的几种原因。 2.通过“模拟电话”、“设计标志”等游戏,学习自救逃生的本领。 3.
2、体验学习保护自己的重要性。 活动准备 1.游戏材料:烟雾发生器、玩具手机、湿毛巾、火柴。 2.彩纸、记号笔人手一份。 3.视频资料(火灾现场、消防队扑火现场)。 活动过程 1.结合生活实物,了解火灾发生的几种原因。 师:这些东西中,有哪些我们是不能玩的呢?为什么? (提供一些生活物品给幼儿,请幼儿仔细观察并找出其中容易引起火灾的物品。 师小结: (1)预防火灾,小朋友不能随便玩火。 (2)不能随便燃放烟花爆竹。 (3)蚊香不能靠近容易着火的东西。 教学建议:老师要给孩子充分讨论和讲述的时间,让幼儿根据自身的体验获得结论。 2.结合火灾视频,学习自救逃生的本领。 (1)模拟突发事故现场(配班老师
3、运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在教师的指挥下迅速撤离现场。 (2)师:火灾发生的时候,小朋友们刚刚是怎么做的? (3)师:我们一起来看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的? (4)播放逃生视频。 师小结:拨打119火警电话;大声呼救;用湿毛巾捂住口鼻,匍匐逃离浓烟区;寻找“安全出口”标记。 (5)师:我们应该怎样拨打119电话? 师小结:要说清火灾的地点、火的大小。要说出是什么东西着火了。不能把自己的名字和电话给漏了。 (6)游戏:模拟电话。 请几位幼儿用玩具手机模拟拨打119电话。 教学建议:对于大班的孩子,有条件的幼儿园尽量设置一些真实的场景,让幼儿有一种
4、真实的感受和体验。 3.结合场地需要,设计安全出口标志。 (1)火灾发生的时候,我们不能乘坐电梯,要寻找“安全出口”的标记,从那里逃离火灾现场。 (2)从活动室出发到达安全的地方操场,一共有几条安全通道? (3)安全通道的标志,我们可以怎么设计呢?(幼儿讨论) (4)幼儿设计安全出口标志。 (5)幼儿粘贴安全出口标志。(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。) 教学建议:老师以角色的身份参与幼儿讨论和设置线路和标记的活动,当幼儿自己参与接下来的逃生演习中,幼儿就不会慌乱。 4.结合现场场景,演习逃生自救活动。 (1)我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后会怎么做? (2)通过录像、音响、烟雾等模拟场
5、景,幼儿进行逃生自救演习。 (3)室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的? 师小结:我看到有的安全出口被“大火”堵住了,就往其他的安全出口跑。看到小朋友摔到了,要扶她起来一起跑。 三、成效与反思: 关于活动目标的反思:本活动通过学习、设计、演习这三个步骤来开展安全教育活动,对幼儿的日常生活有较强的指导作用;通过视频、烟雾发生器等,向幼儿展示防火知识与逃生要点,大大激发了幼儿学习消防知识与应急技能的兴趣,使幼儿的自我保护能力得到了提高。 关于观察幼儿现象的反思:幼儿通过自己的观察,找出一些容易着火的物品,增加了幼儿的成就感以及学习的兴趣;在突发事件发生的时候,大部分幼儿能听从
6、老师的指挥,逃离现场,一些胆小的幼儿有点不知所措了;幼儿对于设计安全出口的标记很感兴趣,也乐于尝试自己去设计,这就在逃生演习的过程中起到了很好的作用,幼儿都能按照自己设计的标记,逃离现场。标记的新颖度不够。 关于教师自我反思:给予幼儿讨论和讲述的时间还不是很充分;在突发事件中,对于一些胆小的幼儿没能完全顾虑到,可以事先和他们做适当的交流;在设计安全出口的标记时,应该给予幼儿充分的想象空间。 班会消防安全教案范文2 活动目标: 1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。 2、通过开展自救自护、如何灭火等活动,使同学们了解一些基本的消防知识,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。 活动过
7、程: 一、谈话导入: 同学们,火是人类的朋友,它推动着人类社会走向文明。但是,不正确的用火,火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人,它不但可能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用火预防火灾的发生呢?老师希望通过今天这节课,和同学一起了解一些消防安全知识,提高我们面对火灾时的自救能力。 读新闻。 让学生了解发生的几起重大火灾事故。 师:首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。(课件播放) 看了新闻同学们有何感想,请同学们谈谈。 二、逃生自救常识 师:刚才的事件多么的触目惊心啊!那么当火灾发生后我们该如何逃生自救呢? 1、生分小组讨
8、论 2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。 (1)要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散或灭火。 (2)一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,迅速撤离、不要盲目采取行动。 (3)要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。 (4)不要乘座电梯,要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 (5)如
9、果疏散通道被火堵住,可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。 (6)如果身处低层,适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑跳楼逃生。 (7)为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,还用湿棉被堵住门,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。 (8)有序地迅速疏散,不拥挤、不推搡,防止踩踏事件发生。 三、灭火自救小常识 师:刚才我们了解了一些火灾发
10、生后的逃生自救方法,其实很多火灾都起源于小的火源,我们完全可以把它消灭在萌芽状态。 1、如何正确使用灭火器?(师演示后请学生上台操作) 2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话? 当遇到我们自己无法控制火灾时,我们应当怎么办?(及时拨打119火警电话报警),那么怎么样拨打火警电话呢?现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后请同学们评判。(现场活动) 教师小结:拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节: (1)说清起火单位及其街,路,门号; (2) 说清起火部位,着火物资和火势大小; (3)有无人员受困 (4)报警人的姓名及电话,方便与_随时取得联系 (5)报警后,立即派人到路口迎候消防车 四
11、、火灾预防小常识 师:任何事故的发生往往是疏于防范,只要我们严加防范,时刻提高警惕,事故时可以避免的,火灾也不例外。那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?(学生讨论) 适当小结: 1、 不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。 2、 认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。 3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。 4、 不破坏消防器材。 5、 提醒家人不要乱丢烟头。 6、。点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。 7、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。 8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭, 9、使用电灯时,灯泡不要
12、接触或靠近可燃物。 10、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。 五、小结 今天这节课,我们学会了许多消防知识,让我们来实地演练一下,假设现在教室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。 班会消防安全教案范文3 活动目的: 通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。 活动准备: 1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。 2、组织学生排演节目。 3、选好及训练班会主持。 4、了解一些防火安全知识。 活动过程: 班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给
13、我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功! 主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始! 一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢? 3、同学们议论,各抒己见。 4、主持小结。 二、图片的欣赏“美丽的大自然” 三、看小品,议一议: 1、着火了,怎么办? 发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知_救火。 2、怎样报火警? (1)牢记火警电话119。没有电话或没有_的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。 (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。