土地面积单位人教版四年级教案设计.docx
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1、土地面积单位(人教版四年级教案设计) 教学目标1使学生知道常用的土地面积单位-公顷、平方千米(平方公里),通过实际测量和观察,知道1公顷有多大2使学生掌握土地面积单位间的进率和简单换算3培养学生的参与意识,感受数学知识与生活实际有着密切的联系教学重点知道1公顷有多大,掌握土地面积单位间的进率教学难点土地单位间的换算教学过程一、复习1到目前为止,你都认识了哪些常用的面积单位?它们之间的进率是多少?2像这些平方米、平方分米、平方厘米等都是公制面积单位,是计量面积时使用的在计算土地面积时要使用土地面积单位(板书课题:土地面积单位)常用的单位有平方米、公顷和平方千米【演示课件“土地面积单位”】二、新授
2、1认识1公顷(1)将学生带到操场,画一个边长是10米的正方形引导学生观察、计算正方形的面积(2)教师指出:100个这样的正方形土地的大小,叫做1公顷为学生介绍学校操场、教学楼的占地面积(3)把学生带回教室,思考讨论:公顷和平方米之间的进率是多少?(1公顷10000平方米)2教学例题(1)出示例题,学生试算一个长方形果园,长250米,宽120米这个果园有多少公顷?(2)汇报展示,全班订正【继续演示课件“土地面积单位”】25012030000(平方米)30000平方米3公顷答:这个果园有3公顷(3)测量土地时,一般用米作长度单位来测量算出面积是多少平方米以后,再换算成公顷3认识平方千米(1)我们都
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