展示华夏文化魅力七年级必修教案教学设计.docx
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1、展示华夏文化魅力(七年级必修) 教案教学设计教学简析:展示华夏文化魅力通过一个独特的切口:建筑物来展示主人公贝聿铭优异的建筑才能与个性化的建筑艺术,展示了贝聿铭先生本人的独具魅力的人格力量与华夏文化的魅力。课文精心安排,主体部分用三个小标题分为三个部分:早期成就、突出成就、爱国之心,层次井然地揭示主人公在建筑领域成长、奋斗、成熟的过程,使人们对贝聿铭的事迹有一个比较全面的了解,选材精当,详写与略写相结合,正面描写与侧面描写相结合,描写、记叙、说明、议论相结合。教学目标:1.了解贝聿铭建筑设计的主要成就.让学生在领略建筑大师的风采及艺术人生中提升自己的人格和品质。(创新精神)2、学习贝聿铭在建筑
2、设计中所表现出来的革新创造精神和他的一片爱国之心。3、尝试做一回小记者,同学之间合作学习,能成功地进行一次人物访问,锻炼自己搜集资料、取舍资料的能力,能围绕采访主题设计问题,锻炼口语表达能力4.感受课文中通过具体事例,精心安排,选择材料,分清详略,突出重点描写人物的写法。5.学习描写人物详写和略写,正面描写和侧面描写相结合的方法和描写、记叙、说明、议论多种描写方式的结合的方法。教学重点:精心安排、选择材料,详略得当,正面侧面描写,多种表达方式的结合描写人物的方法。课前准备:1、以各种形式查找贝聿铭的有关介绍。2、自学“口语交际做一回小记者”,观摩央视名记的人物采访节目,揣摩学习。3、熟悉课文,
3、把自己不了解的生字词通过查字典的方式解决。课时安排:两课时第一课时教学过程:一、导入新课中国是世界上人口最多的国家,占世界总人口的1/5,而这还不包括侨居世界各地的海外华人。华人遍布世界各地,许多还已经加入其它国籍,成为他国公民。但国籍的更改,并不代表其秉性的变更,无论他们在世界的哪个角落,其不变的是中国心,是中华民族的优良传统。如勤劳、淳朴、踏实肯干、开拓进取等。这些具有中华民族优良传统的中华儿女,为当地为世界为整个人类作出了卓越的贡献和不朽的功绩,也为中华民族增光添彩。如:诺贝尔物理学奖杨振宁李政道(美籍)诺贝尔化学奖李远哲(美籍)海外华人“艺术三宝”赵无极(法画家)周至中(美作曲家)贝聿
4、铭(美建筑)今天我们要学习的就是有关建筑家贝聿铭的一篇通讯,课前让大家查找了相关资料。现在就让同学给我们介绍一下贝聿铭。(学生自己发言)大家你一言我一语己将这位建筑界的华裔皇帝,介绍得差不多时。现在我们就作一假想,假如你是一名资深记者,现在由你来撰写这篇通讯,那么你准备如何加工处理刚才同学为你提供的资料,即你准备突出什么?如何构思?学生自由发言。总结:作为贝聿铭这样一位享誉全球的建筑家,你不论从哪个角度写都有可写的东西。比如,你可以叙写他的生平和求学历程,说明年青时奠定的基础是他一生辉煌的前提。你可以选择他具有代表性的建筑表述其伟大成就。你还可以叙写他的家庭,突出父亲、妻子对他的影响,一个成功
5、人士背后必定有着坚强的后盾,那就是他的亲人。你还可以写他为中国作出的贡献,突出一个海外游子的中国情。下面我们来看记者余玮给我们带来的精彩报道,看看他的构思是不是比我们的精彩。二、检查课前预习情况:朗读、生字。(略)三、速读全文,归纳出各小标题的主要内容。做快速阅读的指导,即:不指读,不出声,不回视,眼光沿书的中轴线左右移动,视幅要宽四、速读全文后,复述每个小标题的主要内容,提出复述课文的要求。可以大胆地剪裁,复述不是概括大意,也不是背诵课文,是把原有的材料取舍后用自己的语言重新表述出来。这也是对学生重新组织构建语言模式、处理阅读信息能力的一次锻炼。五、请同学们再读课文,进一步熟悉课文内容,模拟
6、召开记者招待会,用答记者问的方式梳理课文内容。(一)学生结合口语交际,交流成功的采访必须具备的基本条件。(二)学生以小组为单位合作学习,模拟进行一次贝聿铭记者招待会活动。活动步骤:1、以四人小组为单位,选一人当贝聿铭,其余三人为记者。2、根据教材内容,选定一块内容,精心设计采访问答,确定记者提问次序。3、学生现场表演。(三)学生现场表演:教师示范:在美国的建筑界初露头角记者:贝先生,您常说“我的根在中国”、“中国建筑的根还在,还可以发芽”,那你当年远渡重洋,到美国留学,是出于什么考虑呢?贝聿铭:是的,我骄傲我是中国人!我常常告诉我的朋友们说,我是苏州人,我是广州人。我和夫人至今仍然能说一口流利
7、的普通话、广州话、上海话和苏州话。我是搞建筑的,我常常给我们国内的朋友说,我们不能每有新建筑都往外看,中国建筑的根还在。但是,光寻历史的根还是不够,还要现代化。所以,我当年选择了远渡重洋,到美国留学,正是想借外国新鲜的东西、好用的东西,接到中国建筑这个老根上去,更好地体现中国民族建筑艺术的精华。记者:贝先生,听说当年您父亲希望你学金融,你后来却选择了攻读建筑学,这中间应该有不少曲折吧?贝聿铭:一言难尽啊!但我选择了自己最喜爱的,走了一条通往成功的捷径。记者:贝先生,你认为,在你创业的进程中,谁对你的影响或者说是帮助最大?贝聿铭:威廉柴根道夫先生,是他打破了美国建筑界的惯例,聘用我担任他创建的建
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