《老师个人述职报告总结范文2021.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师个人述职报告总结范文2021.docx(16页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、老师个人述职报告总结范文2021 转瞬间,劳碌的一年又转瞬即逝了。曾经的劳碌、曾经的欢乐还历历在目。那么老师个人述职报告总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的老师个人述职报告总结范文2021,盼望大家喜爱! 老师个人述职报告总结一 下面我将从训练、教学、主要成绩、班级组四个方面分析我的工作状况。 一、训练工作 本学年度我连续担当六班的班主任工作,这个班级是我从五班级带上的班,同学在很多方面有了很大的进步。大多数同学热爱班集体,集体荣誉感强。从我自身而言,我是爱同学的,这一点我从来没有过质疑,但那是我的爱只是一种责任,而不是内心迸发出来的。最初带领这个班级时,一向好强的我有些毛躁,也有心情失控的
2、时候。有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着同学的面掌握不住心情,是他们一双双纯真的眼睛鼓舞了我,这使我深思:爱该怎样才能从容?我变得平和了,有耐烦了。 对于中国北京来说,这是劳碌的一年,为了备战奥运,有多少人征战于战前建设?对于中国来说,这是哀痛与感动的一年,汶川大地震,一个个鲜活的生命离我们而去,使我们既有撕心裂腹的痛苦也唤起了全部中国人空前的团结。今日的工作总结,我也想把我内心深处所经受的一次次升华与洗礼呈现出来,让大家分享我的收获。爱的升华作为老师,以前我认为心中应当有爱,我爱我的同学,对于这一点我自己从来没有过质疑。我始终认为自己的爱同学能懂,却从来没有想过他们是否可以接受。只有他
3、们情愿亲近我,才爱得有价值。我是个具有承受力的人,越有困难越不愿服输。从年初家里的事接二连三发生,我真得快要崩溃了。可是,同学面临毕业,时间不允许我停下来调整自己。 我是一个好强的人,学校布置我的工作我从不遗余力地去做。无论是训练教学还是卫生工作。同学的毕业典礼我用了整整两天进行构思,用了整整两周时间策划、修改,我想给同学们留下美妙的记忆,我想告诉她们我有多么的爱他们,我让他们懂得感恩,我让他们知道我舍不得他们,我知道,在毕业典礼上,孩子们的泪水是真挚的。我擅长做同学的思想工作,由于我深知,要想做好一件事,先要学会做人。 孩子们也是爱我的,这种爱会始终陪伴我。我所做的这一切,比起汶川中为同学献
4、诞生命的老师又算得了什么?他们有的用自己的生命实践了人生的真正价值,那些在地震中为救同学而牺牲的老师们,正是用自己的生命来捍卫了自己的职责,实践了自己作为一名人民老师的承诺。英雄老师的事迹,使我感慨万千,使我的心灵得到了新的洗礼。虽然毕业的复习压力很大,但我这个学期几乎没有对同学发过火。就在这个不同寻常的学期,我升华了自己的师爱。 二、教学工作 本学期我担当本班语文、数学的教学任务。有了五班级一年的教学基础,大多数同学已养成了良好的学习习惯,知道了学习的重要性。 (一)仔细钻研教材 现在的人教版是我比较喜爱的教材,数学教材与实际生活紧密相连,语文教材每个单元具有独立的主体,寓教于文中。在上课前
5、我把学问点、力量点都力争把握到位,再结合班上同学的特点进行备课。在备课中我还有意识的针对班上不同的同学设计了不同层次的练习,经过这一学年的坚持,不同层次的同学都得到了很大的提高。 (二)课上注重培育同学的学习力量 在我的眼里,每名同学都有其闪光的地方,所以在课堂上我会捕捉孩子的闪光之处,我经常对孩子们说的话是:“尺有所短寸有所长。”这个班级的孩子单纯、热忱,但是做事却不顾后果,不懂得友善的对待同学。所以,在课堂上尽管有些同学情愿主动举手回答问题,可一旦回答错了,又顾虑重重。当务之急是树立良好的班风,只有风气正了,学风正了,同学才能够在这样的班集体中畅所欲言。每一节课,我都有意识的让每名同学有发
6、言的机会,每名同学回答的问题看似简洁,其实我都是有目的的叫不同的同学。基础差一些的孩子,我会支配一些简洁的问题让他们能够经过自己的思索回答上来,思维开阔的同学我会在每一节课上涉及一些开放题满足他们的求知欲望。这样既树立了同学的信念,又大大满足了不同同学的需求,使他们在每节课上都能够得到提高。 当然,有时当一名同学回答错误时,个别人会笑话他,这时我会准时制止并严峻的告诉他这样做是错的。课下,我会与这样的同学沟通,让他明白怎样与集体中的其他人相处,所以,现在我们班的课堂是和谐的,当哪一名同学回答问题有障碍时,别的同学会举手说:“我来关心他。”就是这样的一句话,使孩子们热爱这个课堂,由于他们知道这样
7、的课堂属于他们自己。 当然,声音嘹亮、说完整话及仔细倾听这是我一贯对孩子们的要求,假如哪名同学回答问题声音小,我会让他再重新回答并直到听清晰为止。孙佳芳老师在一年前的培训时上的那节课我至今记忆犹新,那句“你听清他说什么了吗,你能再说一遍吗”使我受益匪浅,所以在课堂上我借鉴了孙老师的这句话,这句话既让同学们仔细倾听别人发言,又在重复别人的话中提高自己的力量。 三、主要成绩 本学年我们班获得了北京市先进班集体;本学年我被评为学区语文骨干老师;年获得学校师德标兵;让每一名同学生活在阳光下学术论文二等奖;全国字理识字学问竞赛答题一等奖;渴望读书的大眼睛全国训练科学“十一五”规划课题中二等奖;浅谈阅读教
8、学中同学共性化朗读的指导北京市训练科学讨论参评论文三等奖。所带班级在学区专项测试和期中、毕业考试中取得了较优异的成绩。 四、班级组工作 我不仅自己所带班级有很大提高,还能够带领组内老师携手共同杰出的完成了训练教学任务。面对同学的毕业压力,我没有退缩,在我的带领下,本分校组内全部老师团结全都,同心同德毕业考试。我带领组内老师梳理学问点,反思每一次的测试问题。工作中我们相互鼓舞,共同讨论教学,共同面对困难与压力,在最终的毕业考试中,我们班级的语文、数学成绩均名列全学区第一名,为我校争得了好的声誉。更为可喜的是,本部班级之间的与最低的分差也比较小。 我深知:没有爱的人生是不完善的,只有爱同学的老师才
9、是好老师,才能赢得同学的爱,得到同学的信任。只有心与心的交融才能撞击诞生命的火花,同学是一个有知觉的群体,亲其师才能信其道。这样才能和同学站在同一起跑线上,和同学一起成长,一起进步。我期盼着下一个崭新的学期。 老师个人述职报告总结二 紧急而劳碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉格外改善。这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个老师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关训练教学理念和实践的书籍,改善自我。 七班级同学大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们奇怪、热
10、忱、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中。总之,七班级同学处于半稚嫩、半成熟阶段,把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的奇怪化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七班级生物的几点体会: 一、思想方面: 主动参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,为人师表,有奉献精神。 二、教学工作 仔细学习、吃透教材,深化钻研教材,分析同学的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为同学的终身进展,做到因材施教。注重同学的品质培育,力
11、量培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无预备之仗。主动参与校内外教学研讨活动,主动投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。 三、个人学习 坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起商量教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。坚持参与教研活动,仔细与老老师们备课,吸取他们的特长,改正自己的不足之处。 主动学习各种训练理论,以改善自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行训练教学。
12、我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为同学服务。 同时,在本学年,我担当了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿状况,鼓舞同学主动向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。 四、取得的成绩 回顾过去的一年,我所任教的初一班级510班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等班级,同学的学问也得到了相应的提高。 五、努力方向 1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学力量。 2、争取让自己所带的6个班孩子的成绩都得到提高。 3、在自己的教学阅历总结方面还得加油。 老师个人述职报告总结三 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地
13、做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应_进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、训练工作方面 这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学
14、方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱同学、人际关系和-谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面 随着新课程改革
15、对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并主动各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。 老师个人述职报告总结四 真是光阴似箭,一学期很快又过去了。回顾本学期的教学工作,感到很辛苦,同时也感到很欣慰。由于我的同学在本学期无论是阅读力量,还是写作力量都上了一个台阶,同时,他们的基础学问也都学得很扎实。现把本学期的教学工作从以下几方面作以总结: 一、努力提高课堂教学的时效性 开学初,教导处就要求各班级组开展联合体教研活动,并把如何提高课堂教学的时效性作为一个讨论课题。我组在第一周的教研活动中就针对此课题进行了论坛。在论坛之前我也上网查阅了相关材料,从中有很多收获,在论坛中通过听同事的介绍,又有了一些新的收获。此次活动结束后,我就开头尝试改革自己的课堂教学结构,现在把自己在本学期是如何做的简洁介绍如下: 1、强化预习,提高第一课时的课堂教学时效性 学习新课之前,我都要布置同学进行预习,以往的预习作业对学习不自觉的同学来说,是可完成可不完成的,由于那时我没有进行检测,使得很多同学钻了空子。本学期我转变了做法,在第一课时,我重在检测同学的预习效果。上课后,我首先出示要求认识的字,开火车轮读,谁读不出来,就说明回家没有好好预习,就要受到批判,回家作业也要比别的同学多做。此外,我还检测同学对多音字、近反义词的