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1、共青团的光辉历史一、教学目的要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,了解团组织名称的演变过程,建团初期团的性质和指导思想,各次代表大会的概况和意义。二、重点、难点重点:共青团的创建及发展过程。难点:团的性质及指导思想。三、板书(一)共青团的创建过程1、1920.8.22 上海社会主义青年团2、1922.5.5中国社会主义青年团一大在广州召开。(二)共青团的发展过程1、1923年 二大确立党团关系2、1925年 三大改名为“中国共产主义青年团3、1927年 四大(三)共青团的不断完善过程1、1949年4月 中国新民主主义青年团一大书记:冯文彬 机关刊物中国青年2、1935年团的二大 书记:胡
2、耀邦3、1957年三大改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生1、1978年 十大2、1982年 十一大提出“四有新人”3、1988年 十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。共青团的性质、任务及奋斗目标上一讲,我们了解了共青团的光辉历史,这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。一、共青团的性质团章总则部分第一段指出:“中国共产主义青年团是中
3、国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)1、共青团是党领导的先进青年的群众组织先进性和群众性的辩证统一,两者相辅相成,不可分割,群众性以先进性为条件,先进性以群众性为基础。A、先进性政治上,坚决拥护、接受党的领导,认真执行党的路线、方针和政策,为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。思想上,以马列主义为指导思想,宣传无产阶级思想和科学观点,坚持用共产主义思想首先教育青年,坚决同一切旧的传统观念彻底决裂,抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想,努力建设社会主义精神文明。组织上,以民主集中制为基本组织原则,有严密的组织生活和
4、严格的组织纪律,入团须具备一定条件并履行规定手续。工作上,要求团员富于创新精神,勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用,团组织起突击队和先锋队作用。B、群众性组织上,不是一个核心组织,是青年通向党的一个过渡组织。组织基础,比较广泛,要求不象入党那么高。活动内容和工作方式:提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。2、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校学习共产主义,包含三方面内容:学习科学的共产主义理论,用共产主义理论武装自己的头脑;学习共产主义实践的知识经验,投身实践;学习共产主义实践的本领。3、共青团是党的助手和后备军在贯彻执行党的路线、方针、政策方面,协助党做好青年中的宣传、引导和反映
5、情况等工作,在各项工作中,成为党的事业中的重要方面军和突击队;主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系;协助党加强对青年一代的培养教育,使他们成为党的各项事业的后备军;为党培养青年积极分子,不断地向党输送新鲜血液,成为党组织的后备军;为党培养年轻有为的干部,向党和国家输送新生力量,成为党的干部的后备军。二、共青团的奋斗目标团章总则第二段明确规定:“中国共产主义青年团.,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”即明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。 阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。共产主义有两方面的含义:一是共产主义的社会制度
6、;二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。三、共青团的基本任务1、以共产主义精神教育青年;2、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己;3、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。 思考题:1、共青团是什么样的组织?你是怎样认识的?2、共青团的奋斗目标是什么?我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来?3、为什么说学习是共青团特别重要的任务?你怎样落实到行动中去?篇二:团课教案4团课教案-共青团的光辉历史备课时间:授课时间:授 课 人:教学目的:1、了解共青团创建的时间、地点和主要创始人。2、了解团组织名称的演变过程,建团初期的性质和指导思想,各次代表大会的概
7、况和意义。教学重点:了解共青团创建时间、地点和主要创始人,建团初期团的性质和指导思想,历届团代会的概况和意义。教学过程:一、共青团的创建过程1、介绍“五四”运动概况。2、毛泽东早期的建团思想特点。3、第一届团代会的时间地点及主要工作介绍。二、共青团的发展过程第二、第三、第四、第五次团代会的介绍。三、共青团的不断完善的过程1、建国后的第一次团代会概况。2、第七、第八、第九次团代会概况。四、共青团遭受浩劫和重获新生1、文革后的历届团代会的概况。2、团代会情况简介。五、共青团的光荣传统1、始终站在社会变革的前列,做革命和建设事业的突击队。2、代表和维护青年利益,为青年的成长和发展提供切实有效的服务。
8、3、自觉接受党的领导,积极引导青年前进,是共青团建设和发展的一个宝贵的历史经验和光荣传统。思考题:1、共青团走过了一条什么样的光荣道路?2、共青团的优良传统是什么?我们应该如何继承和发扬?团课教案-共青团的性质、任务及奋斗目标 备课时间:授课时间:授 课 人:一、教学目的全面正确了解团的性质,懂得团的先进性和群众性的辩证关系,理解“助手”和“后备军”的深刻含义。全面理解共青团的基本任务,明确自己的历史使命,了解共青团的奋斗目标,立志为共产主义事业而奋斗。二、重点、难点重点:共青团的性质、任务及奋斗目标。难点:团的性质及指导思想。三、教学过程:(一)共青团的性质团章总则部分第一段指出:“中国共产
9、主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)、共青团是党领导的先进青年的群众组织先进性和群众性的辩证统一,两者相辅相成,不可分割,群众性以先进性为条件,先进性以群众性为基础。、先进性政治上,坚决拥护、接受党的领导,认真执行党的路线、方针和政策,为建设社会主义和最实现共产主义而奋斗。思想上,以马列主义为指导思想,宣传无产阶级思想和科学观点,坚持用共产主义思想首先教育青年,坚决同一切旧的传统观念彻底决裂,抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想,努力建设社会主义精神文明。组织上,以民主集中制为基本组织原则,有严密的组
10、织生活和严格的组织纪律,入团须具备一定条件并履行规定手续。工作上,要求团员富于创新精神,勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用,团组织起突击队和先锋队作用。、群众性组织上,不是一个核心组织,是青年通向党的一个过渡组织。 组织基础,比较广泛,要求不象入党那么高。活动内容和工作方式:提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校学习共产主义,包含三方面内容:学习科学的共产主义理论,用共产主义理论武装自己的头脑; 学习共产主义实践的知识经验,投身实践;学习共产主义实践的本领。、共青团是党的助手和后备军在贯彻执行党的路线、方针、政策方面,协助党做好青年中的宣传、引导
11、和反映情况等工作,在各项工作中,成为党的事业中的重要方面军和突击队;主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系;协助党加强对青年一代的培养教育,使他们成为党的各项事业的后备军;为党培养青年积极分子,不断地向党输送新鲜血液,成为党组织的后备军;为党培养年轻有为的干部,向党和国家输送新生力量,成为党的干部的后备军。(二)共青团的奋斗目标团章总则第二段明确规定:“中国共产主义青年团.,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”(根据今年7月在北京召开的第十六届团代会修改内容)即明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度。阐明了共青团怎样实现共产主
12、义而奋斗。共产主义有两方面的含义:一是共产主义的社会制度;二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。(三)共青团的基本任务(团章总则第四段修改内容)、以共产主义精神教育青年;、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己; 、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。 思考题:、共青团是什么样的组织?你是怎样认识的?、共青团的奋斗目标是什么?我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来?、为什么说学习是共青团特别重要的任务?你怎样落实到行动中去?篇三:第一次团课教案光荣啊,中国共青团第一次团课教案【目的要求】了解团的基本知识,包括性质、行动指南、作用、入团的基本条件,端
13、正入团动机,纠正和克服各种错误思想,了解义务和权利两者间的关系,团旗.团徽.团歌.团员证。【教学重点】入团条件,义务和权利。【教学过程】环节一:奏唱国歌环节二:我眼中的共青团学生谈对团的理解这是咱们第一次上团课,大家的心情如何啊?昨天老师让大家回家查阅了相关资料,这两天也看了团史的纪录片,现在请大家来谈谈你们对共青团的理解。中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带,是中华人民共和国的重要社会支柱之一,也是中国共产党的助手和后备军。 为什么要入团?中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团员是党员的后备军,成为共青团员说明你是位优秀的青年加入共青团,让你更有纪律性、组织性。入团可以参加许多有意